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수학교육계획안

저작시기 2014.09 |등록일 2014.09.25 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 동화명
2. 동화내용
3. 수학개념
4. 목표
5. 준비물
6. 활동 내용


본문내용

동화명
똑딱똑딱 차돌아
동화내용
차돌이가 아침 6시에 일어나서 이를 닦고 세수를 하고 아침밥을 먹고 9시에 유치원에 가서 생활하다가 3시에 집으로 돌아오고 7시에 저녁밥을 먹고 9시에 잠을 잔다는 차돌이의 하루일과를 나타내 주는 내용
교사
․은숙이는 오늘 유치원에 오기전에 무엇을 했니?
․그리고 무엇을 했지?
(도미노카드를 보여주며)카드속 아이는 무엇을 하고 있을까?
․이그림들을 먼저 일어난것부터 순서대로 놓아볼수 있을까?
․왜 이렇게 놓았니?
․카드를 연결하니 어떻게 되었니?
․이그림(일어나는 장면)속 아이는 무엇을 하고 있지? ․그림속의 시계가 몇시인지 알수 있겠니?
․은숙이는 몇시에 일어났니?
․여기시계카드중에서 그림속의 시계와 같은 시간을 가리키는 시계카드를 찿을 수 있을까?
․도미노 카드속의 시계와 같은 시각을 가르키는 시각을 가리키는 시계를 찿아 빈자리에 붙여보자.

<중 략>

․그림판을 보며 빈곳을 손가락으로 가리킨다.
․유치원에 와서 무슨 놀이를 했는지 이야기해본다.
․무슨놀이를 첫번째 했니?
․그림카드를 보며 이야기를 한다.
․이 그림은 무엇을 하는것일까?
․인사는 언제하는것일까요?
․그리고 선생님과 인사를 언제하지?
(․선생님께 인사하는그림
․동화듣는 그림
․조형영역에서 작업하는 그림
․게임하는그림
․이야기나누기(대집단,소집단)활동그림
․점심먹는 그림
․실외놀이하는 그림
․선생님께 인사하는그림 )
․여러가지 그림카드를 보면서 유치원에 제일 먼저 하는 그림부터 마지막까지 순서대로 찿아서 그림판에 붙여본다.

<중 략>

동화내용
월요일 아침 의사 선생님은 사자이를 치료, 화요일에는 악어의 상한이를 치료, 수요일에는 하마의 이를 치료,목요일에는 바다표범,금요일에는 여우할머니, 토요일에는 생쥐 이를 치료, 일요일에는 가족과 함께 미술관에 가서 그림도 보고 즐거운 하루를 지낸다는 내용

참고 자료

없음
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