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[유아교과교육론] 교육활동계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(신체표현) 생활주제(가을) 활동명(낙엽이 떨어지는 것을 몸으로 표현해요) 교육과정 관련요소(표현 생활)

저작시기 2014.09 |등록일 2014.09.24 | 최종수정일 2014.09.24 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

정성것 작성하여 만들어서 A학점 받은 레포트입니다.
다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않아요.
활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요.

목차

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본문내용

⊙등원시 본 것에 대해 이야기를 나눈 다.
T: 사랑하는 아름반
C: 사랑하는 선생님
T: 아름반 친구들~ 친구들이 유치원 에 올 때 밖에 어떤 것을 보았나 요?
C: 집이요
C: 버스요
C: 나무요
T: 아름반 친구들이 집도 보고 버스도 보고 나무도 보고.. 많은 것을 보았 구나.
⊙본 것들 중에 가을에 볼 수 있는 것 에 대해서 이야기를 나눈다.
T: 친구들이 많은 것을 보았는데 그 중에 가을에 볼 수 있는 것은 어떤 것이 있을까?
C: 단풍나무요, 은행나무요, 떨어진 나뭇잎이요.
⊙낙엽에 대해 소개한다.
T: 선생님이 친구들한테 보여주려고 가져온 것이 있어.
C: 그게 뭐에요?
T: 음.. 그게 뭘까?
짠!(비밀상자꺼내기)
C: 우와
T: 여기에 선생님이 본 것을 넣어놨단 다. 뭐가 들어있을까요? 한번 손을 넣어서 맞춰 볼 친구?
C: 저요
T: 그래 ##이가 나와서 한번 넣어볼 까?
C: 네~~
(유아가 나와서 비밀상자에 손을 넣 어 본다.)
T: 상자안에 있는게 무엇이니?
C: 나뭇잎인거 같아요
T: 나뭇잎인거 같아요? 그럼 한 번 꺼 내볼까?
(유아가 나뭇잎을 꺼낸다.)

<중 략>

(아이들이 자리에 다 앉은 후)
T: 낙엽이 땅에 도착한 것 처럼 우리 친구들도 자리에 다 앉았네요. 오늘 낙엽이 떨어지는 것을 친구들이 흉 내내봤는데 어땠어요?
C: 재밌었어요.
T: 어떤 것이 재밌었나요? 한 번 말해 볼 친구?
C: 낙엽처럼 빨리 움직일 때 재밌었습 니다.
T: 선생님도 친구들이 진짜 낙엽처럼 빨리 움직이기도 하고 돌면서 움직 이기도 하고 왔다갔다 움직이기도 해서 즐거웠습니다.
우리 친구들 화장실 다녀오세요

참고 자료

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