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서당교육의 특징과 현대적 의의

저작시기 2014.01 |등록일 2014.09.24 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 서당의 의의
1. 서당의 기원과 목적
2. 서당의 내용
3. 서당의 내용
4. 서당의 평가

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

오늘날 급변하는 사회 속에서 한국사회는 단기간에 급격한 성장을 하는 ‘한강의 기적’을 이룩했는데 그 과정에서 교육의 역할이 꾸준히 증대되어오고 있다. 우수한 인력을 배출하는 것이야말로 한국의 가장 큰 인적자원이기 때문에 체계화된 교육시스템을 통해 높은 수준의 학업진학률을 보이고 있다. 하지만 현대의 서구화된 교육방식은 입시위주의 교육과 더불어 사교육, 조기유학문제, 인격적 문제 등으로 많은 문제점을 낳고 있다. 문제점을 해결하기 위해서는 전통교육기관을 통해 오늘날의 교육을 되돌아보는 계기를 마련하고 문제점을 보완하는 것이 필요하다. 따라서 조선시대의 전통적인 교육기관 중에서도 초·중 교육기관에 해당하는 서당을 살펴보고 목적, 내용, 방법, 평가에 대해 알아보고자한다.

참고 자료

없음
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