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퇴계의 인간관과 교육사상

저작시기 2014.01 |등록일 2014.09.24 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 퇴계의 교육사상
1. 퇴계의 인간관
2. 퇴계의 교육목적론
3. 퇴계의 교육방법론

Ⅲ. 결론



본문내용

오늘날 우리사회는 급격한 산업화·세계화의 소용돌이 안에서 21세기의 바쁜 현대인의 삶을 살고 있다. 과거 중시하던 정신적 가치들을 뒤로 한 채 내가 원하는 것을 이루기 위해 수단과 방법을 가리지 않는 현실 속에서 회의를 느끼고 있다. 물질주의의 팽배로 인해 기존에 이어져오던 사회질서와 가치관의 혼란을 야기했을 뿐만 아니라 공동체의식이나 배려·인정 등의 가치가 사라져가고 있다. 이와 관련된 사회적 문제가 지속적인 확산이 된다면 궁극적으로는 학교와 가정, 사회의 교육적 역할이 제 기능을 상실하게 될 것이다. 따라서 오늘날의 문제점에 대해 선비가 가지고 있던 선비정신이 문제해결에 도움이 될 것인가에 대해 알아보기 위해 대표적인 퇴계 이황의 교육관과 교육사상을 알아보도록 하겠다.

참고 자료

없음
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