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청소년 프로그램 개발과 평가

저작시기 2014.07 |등록일 2014.08.08 | 최종수정일 2014.08.12 한글파일한컴오피스 (hwp) | 14페이지 | 가격 1,900원

목차

1. 생물학적·심리학적 요구
2. 교육적 요구
3. 요구분석의 기법
4. 활동목표 진술의 원칙
5. 프로그램 목표 설정 시 세 가지 고려 요인
6. 프로그램 목적의 진술방법
7. 청소년프로그램 마케팅의 기본 과정
8. 청소년기관 대외적 홍보 기획의 단계
9. 청소년 프로그램 실행의 개념
10. 청소년프로그램 실행의 본질적 의미
11. 청소년과의 래포 형성을 위한 구체적인 전략
12. 프로그램 평가의 기준

본문내용

▶ 생물학적인 차원에서 요구란 인간의 내분비를 통해 야기되는 배고픔, 목마름, 성욕 등을 말하며, 이러한 생물학적 요구는 보통 충동(drives)이란 용어로 사용됨
▶ 심리학적 의미에서 요구의 개념은 동기(motives)란 용어로 대칭됨
- 인간은 일정한 목적을 가지고 행동하려 하며(요구의 잠재성), 그러한 행동이 자신에게 무엇인가를 충족시켜 줄 것인가를 생각하고(기대감), 그러한 기대감이 어느 정도 만족되었는가(요구의 가치)를 판단하며 행동함
- 즉, 동기란 한 개인이 목표를 향해 움직이도록 하는 내적인 힘(internal force)이라 할 수 있으며, 동기는 학습과 매우 밀접한 관련이 있음

<중 략>

3. 요구분석의 기법
1) 서베이법
▶ 서베이 기법은 학습자가 표현한 요구를 확인하는 가장 널리 쓰이는 요구분석 기법
▶ 이 기법은 주로 잠재적 학습자 집단이 비교적 많고 널리 분포되어 있는 경우에 요구와 관련된 정보를 수집하기 위해 사용됨
▶ 서베이를 실시하는 방법에는 질문지법(questionnaire)과 면접법(interview)이 있음

2) 관찰법
▶ 관찰법은 관찰자가 조사 대상의 개인, 사회집단, 또는 지역사회의 행동이나 사회현상을 현장에서 직접 보거나 들어서 필요한 정보나 상황을 정확히 알아내려는 방법
▶ 일반적으로 관찰은 융통성이 있고, 직접 보거나 듣기 때문에 현장에서 발생하는 실상을 이해하는 데 도움이 되며, 말보다 훨씬 깊은 정보를 얻을 수 있고, ‘최적’의 상태와 ‘현재’의 상태 간에 차이를 밝혀낼 수 있음

3) 개별이력
▶ 개별이력(individual profile)은 요구를 개인적으로 결정하고 기록하는 데 이용되는 방법임
▶ 이 기법은 주로 의사나 변호사 등 전문직에 종사하는 사람들의 교육요구를 분석하고자 할 때 그들의 개인이력을 보고 요구를 파악하는 방법임

참고 자료

없음
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