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자연과학개론 A+ 리포트 - 원격교육 강의 요약

저작시기 2014.03 |등록일 2014.08.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

소개글

대구교육대학교
자연과학개론 송남희 교수님 강의에 필요한 생물 리포트입니다.
자연과학개론 A+ 를 받은 자료입니다.
참고 수준으로 사용해 주시면 감사하겠습니다.

목차

1. 학습 주제 선정 배경과 필요성 및 학습 목표
2. 식물표본제작 목적과 표본의 종류
3. 육상식물표본 제작을 위한 도구
4. 식물채집 방법
5. 채집 식물 정리와 운반
6. 채집 식물의 운반 도구
7. 건조를 위해 채집 식물을 정리
8. 정리된 채집식물의 누르기
9. 표본의 대지 작업 (Mounting)
10. 식물명 동정
11. 해조류 채집법
12. 해조류 표본 제작 과정

본문내용

①학습 주제 선정 배경과 필요성 및 학습 목표
1]학습 주제 선정의 배경과 필요성 : 초등과학 생명영역 지도 시 교사의 애로점
(학습자료로서의 생물재료 준비)
*과학실에 식물 표본이 거의 없음
*교사의 적절한 종 선택과 채집장소에 대한 지식 부족
*교사가 직접 채집해야 하는데, 채집에 많은 시간과 노력 소요
→교사의 식물표본 제작 능력과 식물동정 능력 함양이 필요하다고 봄
2]학습 목표
1)식물건조표본을 제작할 수 있다.
2)식물명을 동정할 수 있다.
3)식물채집과 표본제작을 지도할 수 있다.
3]초등과학교실에서의 활용
- 학습 주제 : 식물채집과 표본제작
- 학습 목표
1.채집 활동을 통하여 자연과 친숙 할 수 있다.
2.표본제작활동을 통하여 식물을 자세히 관찰하는 태도를 기른다
3.식물의 다양성과 공통성을 이해할 수 있다.

②식물표본제작 목적과 표본의 종류
1]식물표본 제작의 목적
: 표본을 근거로 식물명을 알아보고, 다른 식물과의 형태적 유사점 및 차이점을 조사
2]표본의 종류
1) 건조표본 : 육상식물 (초본류, 목본류), 해조류
2) 액침표본

③육상식물표본 제작을 위한 도구
1]채집 도구
1)야삽 : 초등학생의 경우에는 모종삽을 사용해도 됨
2)전정가위 : 목본식물, 나무와 같은 은 뿌리째 만들 수 없기 때문에 가지를 표본으로 만듬. 알맞은 길이로 자르기 위해 쓰임
3)야책(골판지) : 대나무로 만들기도 하는데, 바람이 잘 통하는 구멍이 있음. 두 개를 얹고 끈으로 묶어서 사이에 식물 표본을 둘 수 있음
4)신문지
5)비닐 봉지
6)메모할 노트, 카메라
7)연필(유성펜)

참고 자료

없음
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