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조기영어교육의 장단점과 긍정적사례와 부정적 사례분석

저작시기 2014.08 |등록일 2014.08.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 조기영어교육의 장단점
1) 장점
2) 단점
2. 조기영어교육의 긍정적사례와 부정적 사례
1) 긍정적 사례
2) 부정적 사례

Ⅲ. 결론

본문내용

현재 영어는 미국, 영국, 캐나다, 오스트레일리아 등을 비롯해 세계 여러 나라에서 사용하는 국제어의 구실을 하고 있다. 이로 인해 세계 여러 나라가 경제, 문화, 사회 등을 교류하는 세계화가 가속화되고 있고, 이와 동시에 우리의 삶의 영역 또한 넓어지고 있다. 이러한 현실 속에 영어의 중요성은 점차 커지고 있다.
특히 우리나라의 경우는 인구가 5천만 정도인데, 내수인구로만 경제활동이 가능하려면 최소 1억 이상의 인구가 필요하다. 따라서 무역활동은 필수적이고, 자연스레 국제어의 구실을 하고 있는 영어의 중요성이 인식됨에 따라 초등학교에서도 영어교육을 실시하게 되었고, 이로 인해 사립 유치원의 경우 약 67%가 영어교육을 실시하고 있다. 이렇게 자연스러운 모습으로 조기영어교육이 나타나게 된 것이다.
그렇다면 이러한 영어교육을 꼭 영유아기에 비싼 사교육비를 지불하고, 설소대 수술 등을 감행하면서 까지 조기에 실시하여야만 하는지, 그 장단점은 무엇인지를 알아보도록 하자.

Ⅱ. 본론

1. 조기영어교육의 장단점

1) 장점

우선 조기영어교육의 장점을 파악하기 위해 다음의 그림 자료를 살펴보고자 한다.
그림을 보면 알 수 있듯이 6개월 아이의 인지력이 오히려 15개월 아이에 비해 훨씬 높다는 것을 알 수 있다. 이유는 태어난 직후의 뇌는 모든 언어의 말소리를 구별할 수 있도록 되어있다. 하지만 점점 자신의 처한 환경에서 효율적인 뇌사용을 위해서 잘 안 쓰이는 발음은 구별할 수 없게 되는 것이다.

참고 자료

없음
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