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아동복지의 미시적 실천방법과 거시적 실천방법 대해서 기술하시오

저작시기 2014.08 |등록일 2014.08.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서문

Ⅱ. 아동복지의 미시적 실천방법
1. 전통적 실천방법에 해당되는 개별지도
2. 전통적 실천방법에 해당되는 집단지도
3. 전통적 실천방법에 해당되는 지역사회조직
4. 아동복지의 미시적 실천방법 중 통합방법론
5. 아동복지의 미시적 실천방법 중 사례관리

Ⅲ. 아동복지의 거시적 실천방법
1. 아동복지정책 및 분석기준
2. 아동복지정책의 내용

본문내용

Ⅰ. 서문
아동복지 실천방법은 미시적, 거시적 실천방법으로 나눌 수 있다.
미시적 실천방법은 대상영역별로 구분하여 개인, 가족, 소집단 등 미시적 체계에 대응하는 실천방법이며, 거시적 실천방법은 공식적인 조직체, 지역사회, 전체사회 등의 거시적 체계에 대응하는 방법이다.
본 보고서에서는 아동복지의 미시적 실천방법과 거시적 실천방법 대해서 구체적으로 알아보고자 한다.

Ⅱ. 아동복지의 미시적 실천방법
1. 전통적 실천방법에 해당되는 개별지도
- 개별지도는 문제요인을 조기 발견, 치료하는 가운데 보다 건전한 사회인으로 성장할 수 있도록 하는 데 그 의의가 있음
- 기본원칙 : 개별지도 전문가인 사회복지사와 아동간의 관계를 잘 수립하는 것으로, 개별화, 의도적인감정표현, 통제된 정서적관여, 수용, 비심판적 태도, 자기결정, 비밀보장 등
- 주요기술 : 면접기술이 매우 중요. 면접시 아동이 하는 말을 잘 경청하면서 말하는 모습을 유심히 관찰하고, 아동의 의견이 많이 표현될 수 있는 유도적인 질문이 유효
- 과정 : 접수단계(아동이나 가족과 처음으로 접촉하여 그들의 욕구를 충족시킬 수 있는 기관을 결정)→케이스 조사단계(정확한 진단을 위한 전제조건이며 치료를 위한 첫 단계)→진단단계(치료를 위한 사전계획)→치료단계(목적달성을 위해 계획된 절차의 최종단계)
. 전통적 실천방법에 해당되는 집단지도
- 집단지도는 손상된 사회적 기능을 회복하고자 하거나, 현재의 사회적 기능을 보다 적극적으로 유지하며 강화하고자 하는 아동들의 욕구를 충족시키며, 개인․집단․지역사회 제반 문제에 보다 능동적으로 대처해 나갈 수 있도록 소집단활동을 통해서 의도적으로 실시함으로써 그 집단에 속한 성원들의 사고방식이나 행동양식, 기타 자기인식이나 생활관까지 변화시켜 건전한 민주시민으로 키우는데 그 의의가 있음

참고 자료

없음
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