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정신간호학 미술요법 문헌고찰 및 계획서

저작시기 2014.06 |등록일 2014.07.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,600원

목차

1. 미술요법 문헌고찰
1) 역사
2) 목적
3) 적용대상
4) 인물화를 통한 성격 · 행동검사
5) 장점
6) 실시과정
7) 유의사항

2. 미술요법 계획서

본문내용

1. 미술요법 문헌고찰
1) 역사
- 그림요법의 근원은 선사시대로부터 시작되었는데, 선조들은 동궁의 벽화에 세계와 그들과의 관계를 표현했었고, 상상 속에서 의미를 추구했다.
- 1876년에 Max Simon은 정신질환자의 그림을 다섯 가지 유형으로 분류하고 아동과 원시인의 그림, 정신질환자의 그림에 대한 유사성을 기술하였다.
- 19세기 후반 이후 C. G. Jung은 그림분석을 통하여 환자의 무의식을 이해하려 하였으며, 정신치료가 활발해지면서 M.Naumburg나 E.Kramer 등은 그림을 통하여 정신질환을 치료하려고 노력하였다.
- 1960년에 그림요법은 전문적으로 인정을 받게 되었고 미국 그림요법협회가 형성되었다.
- 19세기 말부터 정신과 영역에서 미술요법이 시작된 후 많은 연구자들에 의해 정신분열증 환자를 대상으로 하는 연구가 중점적으로 이루어져 왔으며, 미술을 통해 정신분열증의 진단적 가치를 부여하고자 하는 노력과 더불어 환자에 대한 치료과정과 관련시켜 그 의미를 부여하고자 하는 연구도 많았다.
.... <중 략>
7) 유의사항
- 그린 그림을 난폭하게 더럽히는 환자의 행동도 그대로 수용한다.
- 환자가 신체적 장애로 인해 그림요법실에 오지 못할 때는 환자가 병실에서 그림을 그리게 할 수도 있다.

2. 미술요법 계획서

- 도입 전 단계
• 대상자들에게 배부할 준비물들을 테이블에 배치한다.
→1인당 도화지 1장, 크레파스 및 사인펜 1개씩
- 도입
시간: 5‘
• 4층 강당에 모인 대상자들의 출석을 확인한다.
• 긴 테이블에 바르게 앉도록 한다.
• 오늘의 주제인 <소중한 존재 그리기>에 대해 구체적으로 설명한다.
- 소중한 존재에 대해 그려봄으로써 그 존재에 대해 깊게 생각해보길 권유한다.
• 궁금한 점이 있으면 질문하도록 한다.
▷ 대상자들은 적극적으로 질문하였다.

참고 자료

정신건강 간호학 각론 도복늠 저 정담미디어
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