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[교육] 교육행정 요약

저작시기 2014.06 |등록일 2014.06.26 | 최종수정일 2015.06.29 한글파일한컴오피스 (hwp) | 36페이지 | 가격 5,000원

소개글

[교육행정 및 교육경영] 책 한권을 통째로 요약한 자료입니다.
꼼꼼하게 요약되어 있고 도표 및 그림도 첨부되어 있습니다.

목차

1장 교육행정 및 교육경영 개설
2장 교육행정 이론의 발전
3장 교육행정조직론
4장 사회체제이론
5장 동기이론
6장 인간관계 및 갈등관리
7장 교육인사행정
8장 교육재정론
9장 장학론
10장 지도성 이론
11장 교육정책과 제도
12장 의사결정 및 참여
13장 교육의 책무성

본문내용

제 1장 교육행정 및 교육경영 개설

제 1절 교육경영의 개념
⓵ 행정의 어원: ad+minister=administration
-> 다스리다, 봉사하다 = 행정의 본질은 봉사라는 의미를 도출할 수 있다.
⓶ 교육행정의 의미: 교육을 위한 행정으로 보는 개념 – 교육행위와 제도 운영이 잘 수행될
수 있도록 봉사하며 도와주는 입장
교육에 관한 행정으로 보는 개념 – 국가가 통치작용을 펴나가는 데에 있어서 정책
및 법규실현을 강조하거나 행정의 과정에 초점

1. 교육에 관한 행정
1) 법규해석론: 교육행정을 공권적 해석 또는 공법학적 해석의 관점에서 접근
교육행정을 일반행정으로 취급하며 권력적 요소를 강조해 교육행정의 특수성을 경시
2) 정책실현설: 국가의 권력기관이 교육정책을 실현하는 과정이 교육행정이라고 보는 입장
교육행정을 정치적 과정으로 해석, 정책결정을 포함한 정책집행을 행정의 범주로 간주
3) 행정과정론: 계획수립에서 실천 및 평가에 이르는 행정 전체 경로를 가리킴과 동시에 이 경로
속 이루어지는 행정 작용의 제 구성요소를 의미. 교육행정을 교육기획, 조작, 장학,
교육인사와 재정, 시설 관리 등 교육목적 달성 위한 일련의 순환적인 조직운영
활동으로 정의

참고 자료

없음
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