검색어 입력폼

동국대 1급 2과 수업지도안

저작시기 2012.02 |등록일 2014.05.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,000원

목차

없음

본문내용

▶ 간단한 인사를 나눈다.
▶ 학생들이 가지고 온 가족사진을 활용하여 가족을 소개할 수 있다.
(Tip : 혹은 받아쓰기)
▶ 지난 시간에 익힌 대화 패턴으로 ‘(사람)입니까?-(사람)입니다’, ‘(사물)입니까?-(사물)입니다’를 활용하여 대화할 수 있다.

▶ 특히 사물에 대해서 많이 이야기할 수 있도록 한다.
▶ 교과서 p. 24의 대화를 2번 듣는다.

▶ 학생들은 옆자리에 앉은 사람과 파트너가 되고, 역할을 정하여 대화 읽기 연습을 한다.

▶ 교사는 문장의 의미를 알려주고 직접 읽어 준다.

▶ 여러 친구들 앞에서 대화를 읽어 볼 지원자를 몇 팀 뽑아서 읽게 한다.

▶ 교과서 p. 25의 사물을 가리키는 지시어들을 제시하여 의미를 알려 주고 여러 차례 따라 읽도록 하여 구분한다.

이것 - 화자와 청자 모두에게 가까이에 있는 사물을 가리킬 때 쓰는 지 시어
저것 - 화자와 청자 모두에게 멀리 있는 사물을 가리킬 때 쓰는 지시어
그것 - 화자에게 멀리 있으나 청자에게는 가까이에 있는 사물을 가리킬 때 쓰는 지시어. 혹은 화자와 청자가 모두 알고 있는 사물을 가리 킬 때 쓰는 지시어

▶ 교과서 p. 25의 사람을 가리키는 지시어들을 제시하여 의미를 알려 주고 여러 차례 따라 읽도록 하여 구분한다.

이분 - 화자와 청자 모두에게 가까이에 있는 사람을 가리킬 때 쓰는 지 시어
저분 - 화자와 청자 모두에게 멀리 있는 사람을 가리킬 때 쓰는 지시어
그분 - 화자에게 멀리 있으나 청자에게는 가까이에 있는 사람을 가리킬 때 쓰는 지시어. 혹은 화자와 청자가 모두 알고 있는 사람을 가리 킬 때 쓰는 지시어

▶ 교사가 학생들이 주위에서 쉽게 볼 수 있는 사물들을 활용하여 ‘이것/저것/그것은 N입니다/입니까?’를 말하여 자연스럽게 익히도록 충분히 연습한다.

T : 이것은 책입니까?
S1 : 이것은 책입니다.
T : 저것은 문입니까?
S2 : 저것은 문입니다.
T : 그것은 가방입니까?
S3 : 이것은 가방입니다.

참고 자료

없음
다운로드 맨위로