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교육심리학 성격의 이해

저작시기 2014.05 |등록일 2014.05.08 | 최종수정일 2015.04.19 파워포인트파일MS 파워포인트 (pptx) | 30페이지 | 가격 1,500원

목차

1. 성격의 의미
2. 성격이론
3. 성격의 형성요인과 발달 요인
4. Erikson의 심리사회적 발달단계
5. 건강한 성격의 형성

본문내용

①성격 : 사회적 관계에서 한 개인이 나타내보이는 특성을 기술하는데 사용된다.
Ex) 그 사람은 상당히 활동적인 성격을 지니고 있다.
그 사람은 아주 꼼꼼한 성격의 소유자다.
②성격 : ‘원만하다’ ‘모나다’ 등으로 표현하여 약간의 평가적인 의미를 부여해서 사용하기도 한다.
But, 심리학에서는 성격이라는 용어를 한 개인의 사회적 관계뿐만 아니라 여러 다양한 상황에 적용해서 보다 포괄적인 의미로 사용하고 있으며, 한 개인의 심리적인 특성 전반을 지칭하는 용어로서 비평가적인 의미로 사용한다.

Persona (가면) Personality
가면이란 뜻에서 유래한 성격의 뜻은 개인이 자기를 둘러싸고 있는 다른 사람에게 주는 전체적인 인상이라고 할 수 있다.
Personality(성격) : 그 속에 가치개념을 내포하고 있지 않은 말.
Character(성격) : 바람직하다·바람직하지 못하다 혹은 좋다·나쁘다라는 가치개념을 내포하고 있는 말.
Temperament(기질) : 선천성을 띤 체질에 바탕을 둔 정서적 반응의 양식으로서 비교적 불변적인 것이기 때문에 성격의 심층적·기초적인 부위를 차지하는 것.
Individuality(개성) : 다른 사람 됨됨이 중에서도 그 개인만의 특징을 다른 사람과 구별지어 주는 그 개인만의 독특한 성질의 정도를 가리키는 말로서, 모든 사람들의 개성을 만들어 주는 특성들의 통합된 조직형태가 성격을 이루게 되는 것.

참고 자료

없음
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