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교육철학 - 전통적 철학과 교육의 비교·분석

저작시기 2012.05 |등록일 2014.05.05 한글파일한컴오피스 (hwp) | 1페이지 | 가격 500원

목차

없음

본문내용

형이상학
유물론
자연이 유일한 실재
유심론
정신이 궁극적 실재
독립의 원리
물질이 궁극적 실재
유물론
경험·변화만이 실재
인식론
경험론
감각적 경험을 통해 올바른 지식을 얻음 경험만이 유일한 교사
관념론
진리는 논리적 사유에 의해 지지됨
관객이론, 대응이론
인식주체와 무관한 객관적 세계 존재
경험론
경험적 지식만이 유의미함
가치론
상대적·가변적
절대적·불변적
(정신적인 가치를 중시)
객관적 기준에 의한 평가·판단

참고 자료

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