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피아제의 인지발달 단계는 감각운동기,전조작기,구체적조작기,형식적조작기로 구분된다.발달단계중 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를들어 설명하시오

저작시기 2014.04 | 등록일 2014.04.02 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,400원

목차

1. 피아제의 인지발달이론 개념
2. 감각 운동기
3. 전조작기

본문내용

피아제의 인지발달이론은 아동발달을 총 4간계 즉, 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분하여 설명하는 이론이다. 피아제에 의하면 인간의
인지발달은 환경과의 유기적 상호작용을 통하여 이루어지는 적응과정이며, 인지
발달에 있어 각 단계에 도달하는데는 개개인의 지능과 사회적 환경에 따라 차이가 있을 수 있으나, 발달 순서는 바뀌지 않는다고 하였다.

-감각 운동기

피아제 인지발달이론의 첫 단계는 감각운동기로서, 이 단계는 출생부터 2세까지가 해당된다. 감각운동기 인간은 언어를 구사하지 못하고 대상에 대한 개념이 정립
되어 있지 않기에 모든 행동과 언어가 감각적이라는 특성을 보이게 된다고 하였다. 또한 이러한 감각적 특성은 지속되면서 인간의 인지발달을 촉진시키는 계기로
작용하게 된다. 감각 운동기 시절 내가 어떠한 행동을 했는지에 대한 기억은
없지만, 부모님말씀을 들어보면 나는 2세 까지 엄청나게 울었다고 한다..
그래서 부모님들께서는 울면 달래고 또달래고 달래는 데 엄청 힘을 썼다고 한다.
그래서 이것 저것도 많이 먹이고 해서 살이 디룩디룩 쪘었다고도 하고,
내가 왜 우는지 몰랐기 때문에 많은 시도를 해봤다던 부모님이었는데 그래서 알 게된건 내가 어릴 때 왜그리 살이 많이 붙었었는지 ..

참고 자료

없음
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