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[학교사회복지론] 심리정서장애아동 ppt발표자료.ppt

저작시기 2012.06 |등록일 2013.05.11 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 16페이지 | 가격 1,500원

소개글

[학교사회복지론] 수업의 심리정서장애아동 파트 파워포인트 발표자료입니다.

목차

1. 심리정서장애아동의 정의
2. 심리정서장애아동 유형
3. 심리정서장애 관련 통계
4. 장애아동 관련 정책
5. 심리정서장애아동 실태
6. 개입사례
7. 연계기관

본문내용

질환분류 체계상에서는 여러 장애 증세를 여기에 포함시킨다. 신경증군에 속하는 것, 소아정신병에 속하는 것, 어린이의 자폐증, 지나치게 내성적인 것 등 남과의 융화가 잘 이루어지지 않는 사회행동의 장애, 비행(非行)과 같은 사회적 일탈행동 등 광범위한 것들이 정서적 표현의 부족 ·왜곡 ·정서불안정과 같이 정서면에 나타난 지표를 공통으로 가지는 것을 말한다.
심리장애란 아동의 신체적, 정서적, 인지적, 사회적 기능들 중 어느 한 부분 혹은 전체적인 기능들이 각각의 아동이 소속해있는 사회나 문화의 가치규범에 따르지 못하여 아동이 성장해 나가는데 불리하게 작용할 수 있는 행동특성이다.

<중 략>

6. 개입사례
우리들의 개입
1) 개인적 개입
-집중력 및 끈기 향상 프로그램 [ 무용동작치료를 통한 집중력 향상 프로그램]
효과: 일상적인 청각, 촉각, 시각적 감각 자극들을 움직임과 신체를 통해 반응하고 조절하는 경험을 제공하여 집중력과 주의력 향상을 습득하는 것을 목표로 하여 개개인 아동의 집중력 정도와 주의력의 폭을 평가하여 개개인의 잠재된 집중력 능력을 발휘할 수 있도록 지지함.
이로써, 학습능력에 대해 불안을 극복할 수 있도록 도와줌.

참고 자료

없음
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