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캐롤의 학습모형

저작시기 2013.05 |등록일 2013.05.07 한글파일한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 300원

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* 수업 주제와 관련한 질문을 통한 동기유발을 한다
-“학교 학습의 효율성과 효과성을 높이기 위해 어떤 요소들이 필요하다고 생각하는가?”(예 : 엄마의 정보력, 조부모의 경제력, 아빠의 무관심)
* 수업 주제에 대해 명시한다.
* 수업 목표를 제시한다.

* 캐롤의 학교 학습 모형을 설명한다.
- 모형의 개요

학습의 정도 = f
- 모형을 제시
- 모형에서의 학습에 사용한과 필요한의 대한 정확한 개념제시 및 진술

* 학교 학습의 5대 변인 설명
- 각각 변인의 개념 제시
- 각 변인들에 대한 자세한 설명
1) 적성 : 적성이 높으면 과제를 좀 더 빨리 학습. 반대인 경우 학습에 소요되는 시간도 높음.
2) 수업이해력 : 일반지능과 언어능력의 영향을 많이 받음
3) 학습지속력 : 일종의 학습동기
4) 수업의 질 : 학습과제를 효과적으로 구성하여 제시
5) 학습기회 : 과제를 학습할 수 있도록 허용된 시간

참고 자료

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