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청소년기

저작시기 2012.05 |등록일 2013.05.03 한글파일한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 2,000원

목차

1. 가족생활주기(Family life cycle)
2. 생활설계(청소년기 - 자녀의 중. 고. 대학생)
3. 재정관리
4. 주거공간(육아 & 자녀 교육기)
5. 시간관리
6. 역할
7. 부모의 스트레스
8. 부모-자녀관계의 중요성(인간관계)
9. 의사소통
10. 부모의 자녀 양육태도
11. 자녀의 가사노동 참여

본문내용

1. 가족생활주기(Family life cycle)
인간이 가족생활에서 경험하는 미혼, 결혼, 출산, 육아, 노후의 각 단계에 걸친 시간적 연속을 말하는 것으로, 가족은 혼인으로 형성되고, 자녀의 출산으로 확대 발전되었다가 자녀의 혼인과 분가에 의해 축소되고 그리고 사망함으로써 가족생활의 일주기는 끝을 내린다.

2. 생활설계(청소년기 - 자녀의 중. 고. 대학생)
첫 자녀가 13~18세이며 중. 고등학교에 다니는 시기이다. 자녀는 신체적. 정신적으로 성장하여 제2차 성징이 나타나게 되고 그에 따른 생리적 변화와 함께 감수성이 예민하게 된다. 따라서 가족은 새로운 도전에 직면하게 되고 이 때의 자녀들은 부모의 간섭이나 지시, 가족의 규칙 등을 무시하기도 하고 반발하기도 한다. 이에 따라 부모는 양육자 또는 보호자라기 보다는 친구나 상담자와 같은 역할로 기존의 권위체제를 변화시켜야 한다, 즉, 자녀가 성장함에 따라 자녀의 영역이 확장되어가는 사실을 부모는 인식하고 수용함으로써 부모-자녀간의 관계를 조정하여야 한다.
사춘기의 자녀들은 자기정체감을 세우려고 노력하며 부모로부터 독립하려고 하지만 사물에 대한 가치 판단이나 성치기준과 같은 중요한 것을 결정할 때는 동료 친구보다는 부모의 영항이 강하며 친구들과의 상호작용에도 부모의 견해를 반영하는 경향이 있다. 그러므로 부모는 자녀들이 사춘기를 잘 지낼 수 있도록 교우관계나 독서, 취미생활을 지도하여 올바른 가치관을 수립할 수 있도록 한다. 이 시기의 아버지는 직장일에 몰두하게 되고 어머니는 갱년기를 맞게 되므로 부모와 자녀 모두 자신의 문제를 극복하기 힘든 시기이므로 부모 - 자녀간에 깊은 이해와 협조가 필요하다. 가계는 자녀교육비 등으로 지출이 증가하게 되므로 자녀의 건전한 소비생활에 대한 지도가 필요하다.

1)발달과제
인간이 성장, 발달해 나가는 각 단계에서 획득해야 할 행동형태 로서 이를 획득하면 그 단계에서 잘 적응할 수 있고, 그렇지 못하면 적응이 잘 안되어 다음 단계의 행동발달에 지장을 가져올 수도 있는 중요한 행동형태이다(Havighurst, 1972).

참고 자료

없음
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