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사회복지 실천과 정책의 비교

저작시기 2013.04 |등록일 2013.04.30 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 3,000원

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 사회복지 정책론과 사회복지 실천론의 개념 비교
2. 사회복지실천과 사회복지 정책의 역사와 변천과정
3. 사회복지 정책론과 사회복지 실천론의 가치와 특성
4. 사회복지 정책론과 사회복지 실천론의 결정 및 전개과정

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론

사회복지 정책과 현장에서 일어나는 사회복지 실천과는 어떠한 관계가 있는가는 살펴봄으로써 사회복지 정책을 공부하는데 있어 목적의식을 분명히 해주고 상호관련성을 이해하여 거시적인 접근과 미시적인 접근을 통한 상호 관련성을 이해해서 체계적인 복지 서비스를 제공할 수 있도록 하는 것이 바람직하다.
그 관계를 살펴보면 사회복지 정책은 실천이 이루어지는 전체 틀을 제공하며 사회복지 실천은 정책과 밀접하게 연관되어 실천하고 있지만 현장에서 실천하는 과정에서는 일치되지 않는 부분을 만나게 된다. 이때 사회복지 실천가는 정책 지침을 재해석하고 적용하는 기술을 체득 하여야 한다.

<중 략>

- 구제신청자에 대해 체계적으로 조사하였으며 우애방문자가 생겨났다
- 개별사회사업의 시초 : 사회복지실천 활동의 근간이 된다
* 인보관운동
- 영국에서 먼저 시작 하였고 빈민층과 함께 생활하였다.
- 기독교 사회주의 사상과 빈민들의 생활개선, 집단활동을 전개하였다.
- 소외계층의 역량을 강화하였고, 지역사회복지와 집단사회사업으로 발전하였다.
③ 사회복지 실천 전문화기 (1900~1920)
-전문적인 사회사업실천이론이 확립된 시기이며, 사회사업조직이나 단체에 유급 직원 배치시킨다.
- 사회사업 관련 단체와 연맹을 전국규모로 조직하며 사회사업관련 전국회의를 개최하였다.
④ 사회복지 실천 전문적 분화기(1920~1950)
- 다양한 영역에서 사회복지 실천이 확장되면서 공통지식기반을 만들자는 움직임이 나타나는 시기이다.
⑤ 사회복지 실천의 통합(1950~1960)
- 사회사업실천 이론의 통합, 통합이론의 대표적 모델, 사회사업실천 기술의 통합, 전문직 단체의 통합, 사회사업 교육의 통합
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