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아동발달이론에 비추어 자신의 성장보고서를 작성하시오

저작시기 2013.04 |등록일 2013.04.30 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 9,000원

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ. 본론
1. 아동발달의 대표적 이론과 나의 성장

2. 나의 성장
1). 유아기
2). 아동기
3). 청소년기
4). 성인기

Ⅲ.결론

본문내용

발달이란 용어는 모든 변화를 총칭한다기보다 순차적으로 나타나고, 일시적이 아니라 오랜 기간에 걸쳐 일어나는 변화에 한정되는 말이다. 예를 들어 질병에 의한 일시적 변화는 발달이라고 간주되지 않는다. 발달이 이루어지는 방법과 ‘그것이 무엇인가?’라는 정의는 다소 차이는 있지만, 대부분의 학자들이 공통적으로 주장하는 발달의 원칙은 다음과 같다.

첫째, 발달은 개인차가 있다. 어떤 학생은 좀 더 신체가 크고 성숙하며 그 반대의 경우도 존재한다. 둘째, 발달은 순차성이 있다. 발달은 이미 어떤 능력이 형성되어 있어야 다음의 발달이 이루어지게 된다.

<중 략>

인간발달 과정이라든가 발달 연구라는 용어를 사용할 때 발달이란 용어는 개괄적으로 연령의 증가에 따르는 신체적?심리적?행동적 변화를 지칭한다. 그러나 발달이란 용어를 좀더자세히 살펴보면, 발달적 특성이 양적으로 증대되고 기능의 다양함과 구조가 더욱 복잡해지며 질적인 증대를 가져오는 상승적 변화, 구조와 기능의 쇠퇴가 일어나는 하강적 변화까지도 모두 포함하게 된다.

나의 어린시절이 잘 생각나지 않아서, 어린시절을 돌아본다는 것은 상당히 어려운 일이지만, 대략적으로 유추해보면 나이대에 따라 자연스러운 발달의 행동과 모양이 있었음을 생각해볼 수 있다

참고 자료

아동발달의 이해. 유안진. 문음사. 1999
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