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양성평등(남녀평등)의 개념, 양성평등(남녀평등)의 배경, 양성평등(남녀평등)의 의식, 양성평등(남녀평등)의 실태, 양성평등(남녀평등)의 해외 사례, 양성평등(남녀평등)의 실현방안

저작시기 2013.04 |등록일 2013.04.26 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 2,000원

목차

Ⅰ. 개요
Ⅱ. 양성평등(남녀평등)의 개념
Ⅲ. 양성평등(남녀평등)의 배경
Ⅳ. 양성평등(남녀평등)의 의식
Ⅴ. 양성평등(남녀평등)의 실태
Ⅵ. 양성평등(남녀평등)의 해외 사례
Ⅶ. 양성평등(남녀평등)의 실현방안

본문내용

Ⅰ. 개요

정보사회의 내재적 한계
명실상부한 정보사회라면, 모든 사람에게 정보에의 접근기회가 공평하게 부여되어야 하나, 경제적 능력의 부족, 사용상의 기술적 어려움, 운영체제나 정보내용의 대부분이 영어로 되어 있는 까닭에 발생되어 지는 언어소통의 문제점, 소수에 의한 기기 또는 회선독점의 문제, 정보화관련 중독현상, 그리고 프라이버시 문제 등의 이유로 인해 적지 않은 사람들이 정보화의 조류에서 점차 멀어지고 있다. 정보가 가치의 척도가 되고 있는 정보사회에서 정보에 접근할 수 없다는 것은 곧 사회참여를 원천적으로 봉쇄당했다는 의미일 것이다. 그러므로 정보통신이 복지차원에서 정책적으로 확산되지 않는 한, 소외계층인 여성은 정보사회에서도 주된 역할을 담당하지 못할 것이다.

(정보)기술만능주의의 허구
산업혁명이후의 기술발전이 여성해방으로 이어지지 못했던 교훈을 되새겨 본다면, 사회전반의 민주화와 병리해소 작업을 통해 사회적 기제의 변화가 수반되지 않는 한, 정보기술의 보급만으로는 현재의 성별분업과 불평등구조를 치유할 수 없을 것이다. 왜냐하면 생산과 사무의 기계화·자동화는 업무의 표준화·단편화를 가져와 상대적으로 교육수준이 낮은 여성들로 하여금 여전히 저임금 노동자로 남아 있게 할 가능성이 높기 때문이다. 또한 새로운 종류의 직종(예, 정보검색원, 정보중개업 등)들이 속속 생겨나고 있어 여성의 취업기회가 부분적으로 확대될 수도 있겠지만, 지금까지 여성들이 담당해 온 단순한 업무들은 정보기술로 대체되어질 가능성이 높은 동시에 정보획득이나 의사결정의 편리함으로 인해 남성들의 활동영역을 더욱 넓혀질 가능성도 있어 오히려 많은 여성들이 직장을 잃게 될 우려도 있다. 또한 첨단 기기의 사용으로 가사(家事)가 간편해 지고는 있지만, 그로 인해 전에는 하지 않았던 새로운 일들이 생겨나고 있으며, 많은 주부들에게 기계사용 자체가 부담이 될 수도 있고, 자동화·기계화 되기가 거의 불가능한 어린아이와 노인, 병자를 돌보는 일들은 여전히 여성이 주된 책임자로 남게 될 것이다.

참고 자료

김미숙, 학교유형에 따른 성역할 정체감과 양성평등의식 비교, 숙명여자대학교, 2003
김영의, 교육현장에서 양성평등교육 실현 방안, 강원도교육청, 2000
심미옥, 추병완 외 2명, 양성평등교육, 하우, 2011
이혜영, 양성평등 관점에 입각한 사회·문화 교과서 분석, 경상대학교, 2011
이소연, 청소년의 양성평등의 실태 분석, 전북대학교, 2005
정정숙, 일본의 양성평등개혁 의의와 전망, 서강대학교 동아연구소, 2004
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