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아동안전관리(영유아 안전의 정의와 개념을 요약,가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례를 찾아 제시하고 그 원인을 분석,예방 방안)

저작시기 2013.04 |등록일 2013.04.25 | 최종수정일 2015.06.04 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

영유아 안전의 정의와 개념을 요약하여 정리하고, 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례를 찾아 제시하고 그 원인을 분석, 안전사고의 예방 방안을 영유아 안전의 정의와 개념에 근거하여 설명한 레포트입니다.

목차

1. 영유아 안전의 정의와 개념

2. 영유아 안전 현황
1) 물적 환경의 안전
2) 인적환경의 안전
3) 사회적 환경의 안전

3. 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례와 원인
1) 생활안전사고
2) 교통안전사고
3) 재해안전사고
4) 대인안전사고

4. 안전사고의 예방 방안(영유아 안전의 정의와 개념에 근거)

본문내용

1. 영유아 안전의 정의와 개념
영유아 안전이란 영유아가 신체적 상해 없이 건강하게 보호되는 것을 말한다. 넓은 의미의 영유아 안전이란 단순한 신체적 상해뿐 아니라 정신적 정서적 문제로부터 보호되는 상태를 말하는 것이다. 선진국의 아동안전정책은 학대받거나 방치되는 아동이 없도록 하는 아동보호까지를 포함하고 있다(한혜경 1997). 안전은 위험과 대비되는 개념이지만 절대적으로 안전한 상태는 존재하지 않는다.
즉, 안전한 상태란 위험 원인이 없는 상태이거나 위험 원인이 있더라도 인간이 손상이나 사고를 당하는 일이 없도록 대책이 세워져 있는 상태를 뜻한다. 안전을 재해나 사고가 발 생하지 않고 있는 상태로 보는 것은 안전에 대한 소극적인 개념이며, 잠재되어 있는 위험요인을 예측하여 이에 대한 대책이 체계적으로 수립되어 있는 상태가 적극적 개념의 안전이라고 할 수 있다.
안전은 안전관리, 응급처치와 안전교육이라는 개념을 포함하고 있다.
안전관리란 가정과 영유아교육기관, 영유아를 둘러싼 주변 환경에서 발생할 수 있는 안전사고의 원인과 가능성에 대처하기 위해 인적·물적 환경에 잠재하는 위험요인을 초기에 발견하여 제거하고 사고나 재해를 방지하려는 노력을 의미한다.
응급 상황 시 영유아의 생명과 예후는 사고 현장에서부터 신속하고 적절한 응급처치 여부에 따라 좌우되기 때문에 영유아교사가 숙지한 응급처치 지식과 실천 능력은 대단히 중요하다.(김미선, 박미화,2006; 이선미, 조민순,2010). 영유아교사가 현장에서 영유아들의 우발적인 사고 발생 후 적절한 응급처치를 할 경우 손상을 최소화하고 건강을 회복할 수 있다.
영유아교사들이 응급처치 지식 및 능력을 갖추고 응급 상황에 적절히 대처할 수 있으려면
응급처치 내용을 단순화하고 반복적으로 교육받는 것(Eisenburger&Safar,1999)이 필요하다. 영유아교사들도 응급처치의 중요성을 인식하고 있어서 안전교육에 대한 요구에서 우선순위가 가장 높은 영역이 응급처치이다.(홍혜선 2002).

참고 자료

없음
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