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문화교육

저작시기 2009.05 |등록일 2013.04.19 | 최종수정일 2014.10.21 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 14페이지 | 가격 300원

목차

1. 문화의 이해
2. 문화교육
3. 외국의 문화교육
4. 문화발전을 위한 교육의 과제

본문내용

1. 문화의 이해
1)문화의 개념
- 일정한 사회집단이 공동으로 가지고 있는
사고, 감정, 특성, 인성, 행동양식, 생활
양식 등을 포함하는 모든 생활 양식
1. 문화의 이해
1)문화의 개념
- 학자들의 정의
타일러 : 문화란 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률,
습관 및 사회성원으로서의 인간에게 획득
한 그의 기능 및 관습을 포함한 복합적
전체이다.
로이 : 문화란 개인이 사회에서 획득한 전체
오그번 : 문화란 사회적 유산
1)문화의 개념
- 학자들의 정의
린턴 : 문화란 생활양식이다.
위슬러 : 문화란 학습에 의하여 획득된 언어, 결혼
제도, 교양, 예술 등 사회적 행동의 복합

<중 략>

3. 외국의 문화교육
미국은 다인종 국가이기 때문에 다문화 교육으로 인종문제 및 교육문제를 해결
프랑스는 문화교육을 학교교육에 접합하여 문화예술교육의
형태로 진행
영국은 문화교육의 내용이 사회의 변화에 대처할 수 있는
문화적 능력이나 다른 문화를 이해하는 능력등을 강조하고
있다.

참고 자료

없음
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