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[영유아 교수방법론] 연간보육 계획안, 주간보육 계획안, 일일보육 계획안(음식), 부분보육 계획안

저작시기 2013.04 |등록일 2013.04.17 | 최종수정일 2016.03.02 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,400원

소개글

교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.

목차

1. 만5세 연간보육 계획안(만3~5세)
2. 주간보육 계획안(음식의 소중함)
3. 일일보육 계획안(음식의 소중함)
4. 부분보육 계획안(음식)

본문내용

<등원 및 통합 활동>
- 주말을 보내고 온 영아들이 어색하지 안도록 소리 내어 반갑게 인사한다.
- 주말을 어떻게 보냈는지 간단하게라도 이야기 나눈다.
- 투약이나 기타사항 등을 부모님과 상담을 통해 전달 받는다.
- 영아의 심리상태, 건강상태 확인하기
- 영아가 옷이나 양말을 벗을 수 있도록 돕고 가방 정리할 수 있도록 지도한다.
- 영아가 개인수첩을 정리할 수 있도록 지도한다.
- 부모님이 기록한 생활노트를 확인한다.
휴가를 보내고 영아들이 많으므로 어색하지 않도록 더욱 반갑게 맞이한다.

한 영역에서 오래 동안 놀이를 계속 하지 않도록 옆에서 도와 준다.

<중 략>

<오후간식>
화장실 다녀오기:소변보기, 손 씻기
-방실방 (주방 앞 간식 먹는 장소)으로 이동
-먹은 자리 정돈하기 - 접시, 컵, 수저, 흘린 음식은 휴지로 닦기

4:00~4:10
<귀가 지도>
- 영아들이 자유선택활도 하며 귀가 준비 (옷 입기, 가방정리)
-소지품을 확인한 뒤 "안녕"노래를 부르고 교사와 인사를 나눈다.
-교사는 유아가 누구와 귀가하는지 확인하고 특별한 일이 있었던 유아는 부모와 직접 또는 전화로 이야기를 나눈다
-통합보육 교실(00반)에서 활동하며 부모님이 오시는 대로 귀가하기

<중 략>

C: 햄/ 떡 이요
T: 그럼 싫어하는 음식에는 무엇을 꼈어요?
C: 당근이요 피망이요 ~~
T: 그렇구나 우리 친구들 그럼 우리 싫어하는 음식과 좋아하는 음식을 함께 먹어봐요
T: 어때요?
C: 맛있어요
T: 그렇죠? 우리 친구들 이제 음식 골라 먹지 말고 이렇게 좋아하는 음식과 함께 골고루 먹도록 해요
C: 네
T: 그럼 오늘 집에 돌아가서 가족들과 저녁 먹을 때 편식하지 말고 이렇게 좋아하는 음식과 싫어하는 음식을 함께 먹도록 해요~
C: 네
T: 약속~
C: 약속~
T: 자 예쁜 손 공수~
C: 감사합니다

참고 자료

없음
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