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초등학생 구강보건교육 교안(잇솔질,불소 등)

저작시기 2013.04 |등록일 2013.04.17 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 2,000원

소개글

치위생과에서 근교 초등학교 구강보건교육 실습 당시 앞서 작성한 교안 A+ 입니다.

목차

없음

본문내용

▶인사 및 자기소개
“안녕하세요~ 여러분들의 치아건강을 위해 찾아온 수원과학대학교 치위생과 선생님입니다~”
“여러분들에게 잇솔질을 올바르게 하는 방법과 불소에 대해 가르쳐 줄 거예요~”
“먼저 저희가 준비해온 동영상 한편을 보실까요?”
처음“안녕하세요”인사는 함께한다.
동영상
(10~12분)
학습활동
▶ 유치교환과정 동영상
(유치교환과정 동영상이 나온다.)
“여러분 유치교환과정을 먼저 볼 거예요.”
“여러분들이 지금 가지고 있는 치아는 대부분 유치랍니다~”
“유치는 영구치라는 아이로 교환이 된답니다.”
“영구치는 유치보다 크기가 더 크답니다”
“그래서 유치의 치아사이에 조금씩 틈이 있으면 영구치가 자리잡기가 더 수월하답니다~”
“그러니까 여러분들 치아사이에 틈이 있더라도 걱정하지 않아도 된답니다~”
▶충치진행과정 동영상
“자 이제 충치진행과정을 볼 거예요.”
(충치진행과정 동영상을 보면서)
“여러분 충치가 어떻게 생기는지 아시나요?”
“충치는 단 음식인 과자나 아이스크림을 먹은 후, 이를 닦지 않았을 때 생긴답니다~”
“그럼 충치가 생기지 않게 하려면 어떻게 해야 할까요?”
“무엇을 먹은 후 3분이 지나기 전에, 꼭!! 치카치카 잇솔질을 해야 합니다~”
“잇솔질이 얼마나 중요한지 아시겠죠?”
두 가지 동영상을 보여주는 동안 옆에서 설명을 간단하게 해준다.
교육
(10~12분)
학습활동
(시범교육자료)
▶잇솔질 방법
“여러분 지금부터 잇솔질 하는 방법을 재밌게 배워보는 시간을 갖도록 하겠습니다~”
“잇솔질을 하는 방법은 여러 가지가 있어요~”
“그런데 여러분들은 묘원법이라는 방법으로 잇솔질을 해볼 거예요~”

참고 자료

없음
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