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6)도덕-통일 한국을 향하여-통일된 우리나라의 미래 모습에 대해 알고 통일 한국을 실현하기 위해 노력하기(중안)

저작시기 2012.07 |등록일 2013.04.15 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

없음

본문내용

교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
도덕적문제의제시
동기유발
학습목표안내
- 우리는 오랫동안 통일을 기다려 왔습니다. 어렵게 통일을 이룬 만큼 통일 한국은 소중합니다. 통일된 우리나라의 미래 모습은 어떤 모습일까요?
- 통일의 실현을 위해 잘 준비하고 있다고 생각합니까?
- 오늘 배울 내용은 선생님이 방금 전 한 질문과 관련이 있습니다. 무엇이라고 생각하나요?
- 맞습니다. 오늘 배울 내용을 다같이 읽어봅시다.
- 남북한 인구가 7천만 명이 넘게 됩니다.
- 남한의 기술과 북한의 자원이 합쳐서 부자 나라가 됩니다.
- 남한과 북한 사람들 모두가 차별받지 않고 고르게 잘살며 서로에게 존중받는 사회가 되고 문화와 예술이 크게 발달하게 됩니다.
- 휴전선이 없어져서 세계 사람들이 전쟁의 공포에서 벗어나 행복해집니다. 그리고 남북한 사람들은 평화를 사랑하는 마음을 배웁니다.
- 통일 한국의 밝은 미래에 대해 상상만 해볼 뿐 실제로 준비하거나 노력한 적은 없는 것 같습니다.
- 통일 한국의 미래 모습과 통일 한국을 실현하기 위해 노력해야 할 것과 관련이 있는 것 같습니다.
- 통일된 우리나라의 미래 모습에 대해 알고, 통일 한국을 실현하기 위해 노력할 수 있다.입니다.
5‘
1‘
학습목표 : 통일된 우리나라의 미래 모습에 대해 알고 통일 한국을 실현하기 위해 노력할 수 있다.
활동1 : 머리로 알기
활동2 : 마음다지기
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
개념의 전형적사례와 반대
되는 사례 탐구
학습활동안내
활동1
- 오늘은 어떤 활동을 하면 좋겠습니까?
- 좋습니다. 오늘 할 활동들은 무엇인지 한 번 알아봅시다.
- 첫 번째 활동은 무엇입니까?

참고 자료

없음
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