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4)과학-식물의 한 살이 비교하기(중안)

저작시기 2012.06 |등록일 2013.04.13 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

없음

본문내용

자료(♣) 및 유의점(※)
탐색및 문제파악
자료 제시 와 관찰탐색
및 규칙성
발견
적용 및 응용
동기유발
학습목표제시
사전학습 상기 및 동기유발
무순과 옥수수의 성장영상 보여주기
T: 이와 같은 식물의 성장과정을 일컫는 말은 무엇이었습니까?
T: 우리와 가장 가까운 곳에 있는 식물의 한 살이 과정을 찾아본다면 무엇이 있을까요?
T: 강낭콩이 다 자란 후에는 어떻게 될까요?
T: 그렇다면 교실에 있는 다른 꽃들은 다 자란 후에 어떻게 될까요?
학습목표 제시하기
S: 식물의 한 살이입니다.
S1: 우리가 심은 강낭콩입니다.
S2: 화분에 심어진 여러 가지 식물들이 있습니다.
S: 콩을 수확한 후에 생을 마칩니다.
S1: 강낭콩처럼 죽을 것 같습니다.
S2: 열매를 맺지 않아도 더 오래 살 수 있을 것 같습니다.
5’
♣식물의 성장 영상
(http://www.youtube.com/watch?v=iFCdAgeMGOA&feature=related)
한해살이 식물과 여러해살이 식물의
공통점과 차이점을 말할 수 있다.
자료관찰1

참고 자료

없음
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