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1)슬기로운 생활-교통안전 놀이 하기(중안)

저작시기 2012.06 |등록일 2013.04.13 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

학습목표 및 활동안내
흥미 및 수업동기 유발
T:여러분, 우리 지난 화요일에 어디로 현장학습을 다녀왔죠?
T:네, 우리 1학년이 모두 함께 교통공원으로 현장학습을 다녀왔어요. 도착해서 제일 먼저 무엇을 했나요?
T:네, 그럼 그 다음 밖으로 나와서는 무엇을 했을까요?
T:맞아요. 그러면 우리가 점심을 먹고 무엇을 했는지 기억하는 사람 있나요?
T:모두 잘 기억하고 있네요. 여러분, 우리가 교통공원에서 가서 배운 것을 말해볼까요?
T:네, 오늘은 이렇게 그 동안 배운 교통 규칙들로 재미있는 놀이를 해보겠어요.
학습 목표 안내
학습 활동 안내
【활동1】교통 표지판 퀴즈
【활동2】교통안전 놀이 하기
S:교통공원이요!
S1:교통공원 선생님이 이야기를 해주시는 것을 들었어요.
S2:만화를 봤어요.
S1:길을 돌아다녔어요.
S2:육교를 건넜어요.
S3:신호등이 있는 횡단보도를 건너봤어요.
S:표지판을 5개 그렸어요.
S1:횡단보도를 건널 때는 왼손을 들고 건너요.
S2:차를 타면 안전벨트를 꼭 매야해요.
S:네, 좋아요!


★현장학습 사진
※현장학습 때 찍어둔 활동사진들을 보여주며 동기유발을 한다.
①차는 다니지 못하고 보행자만 다닐 수 있어요.
⇒보행자전용도로
②여기는 자전거가 가는 길입니다. 사람들은 조심하세요.
⇒자전거전용도로
③어린이 보호구역입니다. 차는 천천히 가야해요.
⇒어린이보호구역
④아주 위험한 곳입니다. 여러분 모두 조심하세요.
⇒위험
⑤이곳에서는 자전거를 타면 안돼요.
⇒자전거통행금지
⑥보행자가 도로를 횡단할 수 있도록 한 곳이네요.
⇒횡단보도
⑦위험구역이라서 보행자는 횡단하면 안돼요.

참고 자료

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