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5)수학-6.직육면체와 정육면체-직육면체 성질 알기(중안)

저작시기 2012.07 |등록일 2013.04.13 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

교사] 직육면체 상자(大) 1개, 직육면체 나무막대(26개), 책받침, 실물화상기, 활동지
학생] 자
학습목표
직육면체에서 평행한 면과 수직인 면을 찾을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
도입
전시학습상기
학습문제 및 활동확인하기
▣ 전시학습 상기
T: 직육면체인 것은?
T: 정육면체인 것은?
T: 직육면체이면서 정육면체인 것은?
▣ 학습문제 확인
S: (직육면체/정육면체를 선택한다.)
5‘
★ 교실에 있는 다양한 입체 도형
※ 이유도 함께 대답하도록 한다.
직육면체의 성질을 알아봅시다.
-(평행인) 면과 (수직인) 면을 찾을 수 있다.
▣ 학습활동 안내
【활동1】 변신 직육면체!
엇, 너는 안 변하네?
【활동2】 면과 면이 만나면?
범례 제시1
공통의 성질 추상화하기1
개념정의1
활동1
【활동1】 변신 직육면체! 엇, 너는 안 변하네?
T: 모둠별로 직육면체 나무 막대를 쌓아서 또 다른 직육면체를 만들어 봅시다.
T: 쌓는 방법에 따라 다양한 직육면체 모양이 나왔습니다.
T: 나무 막대 한 개와 비교할 때 달라진 것이 있나요?
T: 직육면체의 면, 모서리, 꼭짓점과 관련해서 달라진 점을 이야기해봅시다.

참고 자료

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