검색어 입력폼

2학년 국어 지도안-의견이 있어요-주장하는 글의 형식 알기(중안)

저작시기 2012.06 |등록일 2013.04.13 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

목차

없음

본문내용

전시학습 확인
지난시간에 무엇을 했습니까?
여러분 오늘 드디어 선생님이 오랫동안 싸웠던 옆집 사람이랑 화해를 했는데요. 잘 듣고 어떻게 화해하게 되었는지 알아맞히는 사람에게는 맛있는 과자를 주겠습니다.
이야기에 나오는 사람에게 하고 싶은 말과 이유를 썼습니다.
(교사의 말을 경청한다.)
5‘
★편지 2가지-하나는 주장만 적혀있고 하나는 주장과 까닭이 모두 적힌 편지
동기유발
옆집 사람이 매일 크게 노래를 부르는 것을 듣고 편지를 쓰는 이야기를 들려준다. 처음에는 ‘밤에 노래를 부르지 마세요’ 라고 까닭을 적지 않은 편지를 보여주었으나 소음이 그치지 않았고 그리고 다시 어떤 편지를 다시 썼더니 시끄러운 소리가 들리지 않았음을 이야기 한다. 주장은 앞의 편지와 똑같음을 보여주고 어떤 내용이 추가되었을지 맞추어 보도록 한다.
(편지의 일부를 가리고) 선생님이 편지에 어떤 내용을 썼을 것 같습니까?
네 그렇습니다. 함께 학습 목표를 읽어봅시다.
밤에 시끄러워 잠을 잘 수 없기 때문에 노래를 부르지 말아달라고 썼을 것 같습니다.
밤에 노래를 부르면 안되는 이유를 썼을 것입니다.
(학습문제를 다함께 읽는다.)
학습목표

참고 자료

없음
다운로드 맨위로