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교사관찰일지

저작시기 2013.01 |등록일 2013.04.12 워드파일MS 워드 (docx) | 3페이지 | 가격 500원

목차

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본문내용

교사는 등원하는 유아를 맞이하고 간식을 준비하며 다 먹은 유아들이 놀이 할 수 있도록 한다. 보물찾기 활동에 필요한 색지와 보드 마카를 준비하고 유아에게 수과학 영역에서 보물찾기 활동할 것을 알리고 어떤 활동을 인지 알려준다. 팀을 유아의 의사에 따라 5~6명씩 나눠 보드에 유아 이름을 적어 놓는다. 교사는 1팀의 유아에게 활동할 것을 알리고 하고 있던 놀잇감을 정리하도록 한다. 1팀의 유아들과 마주앉아 유아에게 어떤 활동인지 자세히 설명해주며 활동 시에 주의할 점을 설명해준다. (뛰어 다니지 않기, 기계가 무엇이 있는지 잘 살펴보고 기억하기, 활동 후 지도 그리기) 3층부터 지하 1층까지 돌아보며 유아가 기계를 잘 살펴볼 수 있도록 도우며 무슨 기계이며 언제 어떻게 사용하는 것인지 설명해준다. 다 살펴 본 후 반에 다시 돌아와 유아들에게 색지를 나눠주며 유아들이 무슨 기계를 봤는지

참고 자료

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