검색어 입력폼

IT인력(정보기술인력)의 직무유형, IT인력(정보기술인력)의 필요성, IT인력(정보기술인력)의 수요, IT인력(정보기술인력)의 현황, 향후 IT인력(정보기술인력)의 양성계획 분석

저작시기 2013.04 |등록일 2013.04.12 한글파일한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 2,000원

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. IT인력(정보기술인력)의 직무유형
1. 정보전략기획 및 컨설팅(IT Strategy & Consulting)
2. 시스템 분석 및 통합(Systems Analysis and Integration)
3. 웹 개발 및 관리(인트라넷용 포함)(Web Development and Administration)
4. 네트워크 설계 및 관리(Network Design & Administration)
5. 데이터베이스 개발 및 관리(Database Development and Adminstration)
6. 프로그래밍 및 SW 엔지니어링(Programming/SW Engineering)
7. 기술 지원(Technical Support)
8. 디지털 미디어 제작자(Digital Media)

Ⅲ. IT인력(정보기술인력)의 필요성
1. 현재 우리나라의 경제현실 및 이에 따른 고급 IT 인력의 중요성
1) 정보통신산업
2) 우리나라의 정보통신분야의 경쟁력
3) 국가경제에 미치는 고급 IT 인력 양성의 중요성 증대
2. 현재의 고급 IT 인력의 부족 현황에 따른 향후 경제적 문제점
1) 우리나라 정보통신분야의 성장 둔화 및 저하
2) 국가 경쟁력 저하
3. 고급 IT 인력의 보충에 따른 경제적 기대효과
1) 정보통신산업의 성장으로 인한 안정적 경제 발전
2) 정보통신기술 발전이 경제의 서비스화 촉진
3) 국가 경쟁력 확보

Ⅳ. IT인력(정보기술인력)의 수요
1. 산업별 부족현황
2. 기술분야별, 기술수준별 부족현황
1) 기술분야별
2) 기술수준별

Ⅴ. IT인력(정보기술인력)의 현황
1. IT 전문인력 수급차
2. 핵심 IT전문인력의 분야별 부족규모

Ⅵ. 향후 IT인력(정보기술인력)의 양성계획
1. 인력양성 규모의 확대
1) 대학 등 정규교육기관의 IT 관련학과 정원 확대
2) 학원 등 민간교육기관을 통한 IT 전문교육을 확대 실시
2. 현장지향 교육의 강화
1) 산업체 및 연구소의 IT 전문가 교수요원 활용 지원
2) 대학의 커리큘럼 개편 지원
3) ASIC, RF 설계 및 벤처창업 등 IT 전문가 양성
3. 국제수준의 교육강화
1) 해외 교수요원 초빙 지원
2) IT 해외유학 및 연수기회 확대
4. 고급?정예 교육의 강화
1) 고교-대학-대학원으로 이어지는 체계적인 IT 영재교육 시스템 구축
2) 대학이나 연구소의 연구활동을 지원하여 프로젝트 수행능력을 갖춘 고급 인력 양성
5. 제도적 기반의 조성
1) IT인력수급 실태조사 및 전망체계 구축
2) 평가 체계 수립을 통한 인력양성사업의 효율성 제고
3) 인력양성사업관련 Portal System 구축
4) 정보격차 해소 및 전국민의 e-literacy 확보를 위한 정보화교육 확대 실시

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 개요

세계화, 지식정보화, 기술혁신의 진전에 따라 무엇보다도 정보통신기술관련 인력을 중심으로 한 고기술, 전문인력이 급증할 것으로 전망된다. 디지털경제화에 따른 지식집약화와 기술의 변화는 저기능인력과는 대체적인 관계에 있고, 고급 인적자원과는 보완적 관계에 있기 때문에 고학력, 고숙련의 전문인력 고용이 크게 증가할 것이다.
지식정보화의 고용효과와 관련하여, 정보통신기술은 고용을 창출하는 동시에 고용을 절감시키는 측면이 있기 때문에 고용효과에 대하여는 엇갈리는 주장이 공존한다. 새로운 기술이나 지식으로 새로운 상품이 탄생하여(제품혁신) 새로운 수요가 창출됨에 따라 새로운 일자리가 만들어질 수도 있지만, 새로운 상품이 기존 상품을 대체할 경우 기존 상품을 생산하는 산업에서는 고용이 감소할 수 있다(대체효과). 또한 새로운 기술이나 지식을 통하여 공정혁신이 이루어지는 경우, 노동의 생산성이 높아져서 고용이 줄어드는 효과가 나타나지만, 이로 인하여 비용이 절감됨으로써 오히려 생산량을 늘리고, 따라서 다시 고용이 증가하는 효과(규모효과)가 상반되게 작용을 하게 되기도 한다. 이와 같이 이론적으로는 기술이나 지식의 증가가 고용에 미치는 효과에 대하여 상반된 주장들이 존재하나, 역사적인 경험을 통해 보면 고용을 증가시키는 효과가 더 크게 나타났음이 입증되고 있다. 한편, 지식정보화에 따른 숙련구조의 변화를 살펴보면, 인적자본에 따른 적응력의 차이로 인해 지식정보화나 기술진보는 저기능 인력과는 대체적인 관계에 있는 반면 고급 인적자원과는 보완적 관계에 있기 때문에 지식집약화의 진전에 따라 고학력 고용은 상대적으로 증가하는 추세를 보인다(강순희?이병희?최강식, 1999).

<중 략>

Ⅵ. 향후 IT인력(정보기술인력)의 양성계획

1. 인력양성 규모의 확대

1) 대학 등 정규교육기관의 IT 관련학과 정원 확대
IT 관련 학과의 신?증설시 첨단장비 및 S/W 등의 확충 및 교수요원 확보를 지원하여 내실 있는 교육 및 정원확대 유도
※ 44개 대학 등 147개교를 지원하여 18,000명의 정원을 증원
특히, S/W분야의 경우 인력부족이 매우 심각하므로 이론과 문제해결능력을 겸비한 S/W전문인재를 양성하기 위하여 S/W 관련학과 또는 대학(원) 설립하는 경우에는 집중 지원
인터넷 기업이 밀집한 테헤란로 지역에 전자상거래 교육장을 설치하여 전자상거래 등 e-Business 분야 석사급 인력을 양성
아울러 정보보호 및 전자상거래 등 교육수요가 급증하고 있는 IT 과목에 대한 사이버교육을 확대하여 산업인력을 양성하고, 정식 학위 취득도 가능하도록 교육부와 협의하여 추진

참고 자료

이태희 외 2명(2004) / 정부의 IT인력양성정책에 대한 문제점과 개선안, 한국정보기술응용학회
윤수영(2007) / IT인력지원시스템 구축사업, 한국방송통신전파진흥원
엄호성(2007) / 우리나라 IT 전문인력 양성 교육·훈련 프로그램의 현황 분석, 공주대학교
조지원(2000) / IT 인력 부족현상과 대응방안, 정보통신정책연구원
지식경제부 성장동력실 정보통신산업정책관 정보통신산업과(2010) / IT인력양성, 13년 만에 완전히 탈바꿈, 한국개발연구원 경제정보센터
정보통신정책연구원(1999) / 주요국의 정보통신 인력수급 현황 및 양성정책
다운로드 맨위로