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5)사회 3.조선의 건국과 한양 조선의 건국과 한양의 모습(중안)

저작시기 2012.05 |등록일 2013.04.11 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 교수-학습 과정안
2. 판서 계획
3. 본 차시 학습 평가

본문내용

▣ 전시학습 상기
T: 지난 시간에 무엇을 배웠나요?

T: 그렇습니다. 여러분 경복궁에 가본 적이 있나요?
T: 지난 시간에 배운 내용을 생각하면서 선생님과 경복궁을 여행해보도록 합시다. 경복궁의 뜻은 무엇이지요?
T: 그렇습니다. 경복궁 내 어떤 건물이 있었나요?
T: 경복궁의 정문인 광화문으로 들어가면 제일 먼저 나오는 건물이 무엇인가요?
T: 그리고 어떤 건물들이 있었나요? 건물의 역할은 어떤 것이었나요?

T: 경복궁과 종묘, 사직 등 한양의 모습을 보면 조선의 어떤 특징을 알 수 있었나요?

S1: 한양의 모습을 배웠습니다.
S2: 경복궁의 모습을 배웠습니다.
S3: 조선의 유교 국가적 특징을 배웠습니다.
S1: 네/ 아니오.

S2: 왕과 백성이 태평성대를 누릴 큰 복을 빈다는 뜻입니다.

S1: 근정전, 경회루, 강녕전, 향원정 등이 있었습니다.
S2: 근정전입니다.

S3: 나라에 경사가 있거나 사신이 왔을 때 연회를 베풀던 곳인 경회루가 있습니다. 등
S4: 유교적 특징을 알 수 있었습니다.

7`
★구글어스

※ 구글어스를 통해 경복궁을 탐방한다

참고 자료

없음
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