검색어 입력폼

3)국어-5.알기 쉽게 차례대로 -일의 순서 파악하기(중안)

저작시기 2012.03 |등록일 2013.04.11 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

없음

본문내용

선수학습
확인

◆ 선수학습 확인
T : 여러분 지난 시간에 무엇을 만들었나요?
T : 말하는 종이컵인형을 설명서를 읽지 않고도 잘 만들 수 있었나요?
T : 네, 설명서를 읽으면서 말하는 종이컵 인형을 만들던 여러분의 모습을 선생님도 지켜보았어요.
T : 어떤 순서로 만들었는지 기억하는친구 있나요?

< 중 략 >

학습 순서
안내하기
◆ 동기유발
T : 훌륭해요. 여러분이 무척 잘해주어서 선생님이 신기하고 재밌는 마술을 하나 보여주려고 해요.
여러분은 예전에 마술을 본 적이 있어요?
T : 마술을 본 학생들도 있고 보지 못한 학생들도 있네요.
지금부터 선생님이 보여주는 마술을 잘 봅시다.
T : 잘 봤나요? 어떤 마술이었지요?
T : 마술을 보면서 어떤 느낌이 들었어요?

T : 해보고 싶은데 왜 직접 마술을 하지 않았나요?

T : 마술을 직접 해 보기 위해서는 어떻게 해야 할지 말해 봅시다.

◆ 학습 문제 확인하기
T : 이렇게 선생님이 마술하는 동영상을 보여주면서 여러분과 마술에 대해 이야기를 했는데, 이 시간에 배울 내용은 무엇일까요?
T : 오늘 우리가 배울 내용을 함께 알아봅시다.

참고 자료

없음
다운로드 맨위로