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학교프로그램 사업계획서

저작시기 2011.03 |등록일 2013.04.10 | 최종수정일 2014.01.23 한글파일한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 5,500원

목차

1. 지역적 특징
2. 사업 방침
3. 소질계발 멘토링 사업
4. 가족나들이 사업
5. 공동체활동 사업『지역간교류캠프, 하나되는 학급』
6. 햇살품은 동아리 사업『난타동아리, 밴드 동아리 축제지원 및 봉사공연』
7. 저소득 복지지원 사업 『학습환경준비물 지원 위기개입 지원, 홈헬퍼 지원』

본문내용

나. 목표
1) 취약계층 학생의 학습결손 치유와 예방을 위한 프로그램을 구안․적용하여 저소 득층 학생들의 학력을 신장시킨다.
2) 다양한 프로그램을 통해 취약계층 학생의 건강한 신체 및 정서의 발달을 조화롭게 하며 문화적 소양을 기른다.
3) 상담망을 구축하여 학생들의 학교생활 적응력을 높인다.
4) 가정-학교-지역사회 차원의 취약계층 학생을 위한 종합적인 교육지원체제를 구축하고 협력체제를 유지한다.

다. 중점영역
1) 기초학력 증진 및 학력신장 프로그램을 진행한다.
- 현재 교육과정 내에서 영어 4수준, 수학 3수준의 “수준별 이동수업”을 편성하여 진행함으 로써 기초학력이 현저히 부족한 학생들에게 학습수준에 맞는 수업을 효과적으로 진행하여 학생들의 학습의욕을 고취하고 기본학력을 보강할 수 있도록 한다.
- 기초학습 부진지도 및 대학생 멘토링 프로그램을 통해 기초학력을 보강하고, 00 아카데 미 프로그램을 통해 상위권에 속한 취약계층 학생들의 성적관리 및 학력신장을 도모한다.

2) 학교생활 적응력 향상을 위한 상담네트워크를 구축한다.
- 청소년들의 하루 일과의 대부분을 보내는 곳이 학교이고 지속적으로 학생들의 상담영역을 보강할 필요성이 제기 됨에 따라 학생들이 심리정서적 지지와 격려 속에서 학교생활을 할 수 있도록 학교가 일차적 책임을 지고 학교, 가정, 지역사회, 내 전문상담기관과 연계한 상 담네트워크 구축·운영으로 학생들의 부적응행동을 예방하여 학교생활 적응력을 높이고, 더 나아가 민주시민으로서 건전하게 성장할 수 있는 토대를 마련하고자 한다.
- 지속적으로 전교생을 대상으로 학교폭력예방교육 및 성교육, 민주시민교육 등을 실시한다.

참고 자료

없음
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