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AES 사례

저작시기 2011.11 |등록일 2013.03.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 2,000원

목차

1. AES의 조직과 관리 방식에 있어서 독특한 점은 무엇인가? 어떤 점이 경영이론에 대한 당신의 기존 생각과 다릅니까?

2. AES의 핵심역량은 무엇이라고 생각하십니까? 이 회사가 특히 잘하는 것은 무엇입니까?

3. AES의 관리방식과 이 회사의 핵심역량 사이에는 일관성이 있습니까?

4. 사례 논의와 이해를 위한 세부적 질문들

5. 템즈 발전소에 대하여

본문내용

1. AES의 조직과 관리 방식에 있어서 독특한 점은 무엇인가? 어떤 점이 경영이론에 대한 당신의 기존 생각과 다릅니까?
독특한 점이라고 한다면 중앙 집권화된 회사 스탭에 의한 흐름이 아닌 그 내부에 책임을 갖고 있는 조직을 만들 수 있을 만큼 작은 공동체로 조직화 되어있다는 것, 인사부서를 포함한 상당수의 지원부서가 없으며 HR특징이 다른 곳들과 확연한 차이가 있는점, 경영관리의 계층구조가 적다는 것등을 들 수 있다. 경영이론에 대해 배우기로 명확하게 서술할 실력은 안되지만 항상 배우기로 수많은 지원부서의 기능과 그 효율성에 대해 공부하고 필요성을 배웠는데 이에 대한 과감한 배제, 그리고 수많은 직책과 상하부로 나뉘는 구조를 통해 질서를 공부하였는데 이 역시 상당수 배제가 되었다는 점에서부터 차이를 많이 느낀 것 같았다. 즉 첫줄에 적힌바로 중앙 집권화된 회사 스탭에 의하여 나뉘어지고 정석화된 구조를 벗어나 모든 직원의 준 리더화, 회사정책의 전사적인 논의도 그렇고 개인적으로 제일 하부직원의 세세한 아이디어를 수용하고 고찰하는 방식에 대해 소극적이고 효과가 적다고 생각했는데 이를 위한 최적의 조직단위를 구성하여 회사가 운영되고 있다는 것이 의외기도 하였다.

<중 략>

벌전소와 회사는 성과를 중요하게 생각하며 개인들이 성과를 증진하는 데 도움이 될 만한 모든 일을 한다. 종업원들은 실수를 만회할 모든 기회를 갖는다. 어려운 문제에 직면한 직원은 조언을 받게 된다. 성과를 개선하기 위해 다른 지역에 배치하는 경우도 있고, 성과에 영향을 미치는 개인적인 문제를 도와주기 위해 상담 기회도 제공해 준다. 대부분 교육훈련은 자체적으로 이뤄져서 숙련된 직원이 신입 사원을 지도한다. 기술다들이 다른 기술자들을 가르친다. 내부적이 아닌 외부의 교육을 자유롭게 수강하도록 허가해주고 필요하다면 외부 강사를 초빙하여 사내 교육을 하기도 한다. 또한 다기능 훈련도 실시되고 있다. 하지만 교육 전담부서가 없기에 회사차원의 집합 교육이나 개인별 교육을 알선하는 일은 없다. 개개인이 회사의 어떤 교육이 자신에게 적절한지 스스로 판단해야 한다. 경력관리를 위한 공식적인 경력개발 체제는 따로 없기에 유연한 적응력이 강조된다. 이 또한 자신이 어느 부서에서 기여를 할수 있는지 스스로 자문하도록 하고 있다.

참고 자료

없음
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