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인간중심상담이론의 개념 및 특징

저작시기 2013.03 |등록일 2013.03.20 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,800원

목차

1. 인간중심 상담이론이란
2. 인간중심 상담이론의 목표
3. 인간중심 상담이론의 과정
4. 인간중심 상담이론의 상담자

본문내용

1. 인간중심 상담이론이란
1940년 칼 로저스(Carl Ransom Rogers, 1902~1987)에 의해 창시된 인간중심 상담이론은 정신분석 이론과 행동주의 이론에 반하며 등장한 이론으로 내담자 스스로가 가지고 있는 성장할 수 있는 잠재적 능력을 인정하고 그것을 충분히 내담자가 발휘할 수 있도록 이끄는 것이 중요하다는 관점으로부터 시작한다. 로저스의 인간중심적 접근이 성황을 이루던 시기(1960~70년대)는 지났지만 생을 마감할 때까지 집필을 계속하며 심리학의 발전에 기여한 로저스는 아직 임상 및 상담심리 전문가 사이에서는 상담 및 심리치료 영역에 가장 큰 영향을 준 인물로 평가된다. 또한 로저스의 인간중심 상담이론은 21세기에 이르는 오늘날 교육계와 상담학계에 영향을 미치는 것은 물론 기업, 교육, 집단, 부부 및 자녀 관계 등 다양한 분야에까지 적용되고 있다.

(1) 로저스의 인간관
인간중심 상담이론은 실존주의 철학에서 시작하여 발달하였다. 인간중심 상담의 근간을 이루는 인본주의 심리학이 실존주의로부터 추출해낸 가장 중요한 개념 중의 하나는 ‘성장’으로, 인간은 정적이지 않고 항상 무엇인가 더 나은 존재가 되려고 노력하는 과정 중에 있다는 개념이다.
이러한 철학적 전제를 바탕으로 인간을 이해하려했던 로저스는 인간이란 유기체를 유지하고 증진시키는 방향으로 모든 능력을 발달시키려는, 즉 계속적으로 성장하려는 성장 지향적 존재이며 누구나 이런 건강하고 창조적인 성장을 향한 잠재력을 가지고 있다고 보았다. 인간에게는 ‘적절한 좋은 환경(good enough)’만 제공된다면 자신의 선천적 잠재능력을 충분히 발휘할 수 있으며 건강하고 창조적인 성장을 이룰 수 있는 능력이 있다는 것이다.
인간의 본성 안에는 스스로의 자이이해 및 자기 지향적 행동이 내재되어 있기 때문에 모든 인간은 자신의 과거와 현재의 생활에 대한 인식을 바탕으로 자신의 삶과 미래 역시 선택할 수 있으며, 인간은 자신의 인생 목표와 행동방향을 스스로 결정하고, 결정에 따르는 책임을 수용할 수 있는 자유롭고 능동적인 존재라는 것이다.

참고 자료

현대인의 사회적 위기에 대한 칼 로저스의 인간중심 상담 접근 / 주찬순
인간-중심 상담의 활성화 방안 연구 : 인간-중심 상담 학습자들의 자기보고 중심으로 / 윤혜성
인간중심 상담원리를 활용한 교과지도 방안에 대한 연구 / 정현숙
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