검색어 입력폼

건강가정론 수업의 과제로 가족의 의미에 대해 알아보았다.

저작시기 2013.03 |등록일 2013.03.19 | 최종수정일 2014.05.20 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 500원

소개글

건강가정론 수업의 과제로 가족의 의미에 대해 알아보았다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가족의 의미
①. 가족, 이미지
② 보충내용-제2차 가족실태조사의 내용

2. 사회적 차원
①. 사회적 자본으로서의 가족
②. 대안 모색

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

급속한 사회의 발전으로 인해 한국의 가족은 인간관계뿐만 아니라 가족관계 자체도 도구화 되면서 존재적 의미를 상실하고 있다. 본질적인 변화가 일어나는 적극적인 구조의 재구성이 아니라 구조의 범위와 기능의 축소라는 소극적인 재구성이 됨에 따라 근대적 구조와 전통적 구조가 혼합된 중층적인 구조를 특징으로 실생활 영역에서 갈등의 요인이 되고 있으며, 사회 통합을 저해하고 있다. 더불어 세계 최저의 낮은 출산율과 급격한 고령화, 다문화 가족의 증가, 다양한 가족의 확대와 1인가구의 급격한 증가, 맞벌이 가정의 보편화, 만혼과 이혼의 증가 등이 가족 관련 현상의 대표적인 이슈로 부상하고 있으며 이러한 변화가 진행됨에 따라 가족의 기능 역시 과거에 비해 축소되고 변화하는 다양성을 보이게 되었다. 또한 경제적 및 사회적 구조 자체가 불안정하게 되었고 예전과는 다르게 자녀들을 위한 긍정적 미래를 낙관 할 수만은 없는 상황이 되었다. 그에 따라 국가는 점차 건강한 가정 혹은 가정의 건강성에 대한 관심을 높이게 되었고 2004년 재정된 건강가정기본법은 그러한 가족에 대한 사회의 적극적인 관심 표현으로 볼 수 있겠다. ‘가족’의 의미가 더욱 부각되고 재조명됨에 따라 이번 리포트를 통해서 ‘가족’의 의미를 개인적 차원과 사회적 차원으로 나누어 생각해보고 가족이 가지는 진정한 의미에 대해 말해보고자 한다.

<중 략>

②. 대안 모색
다양한 형태의 모든 가정과 가족구성원의 일상생활에서의 요구를 충족시킬 수 있어야 하며 따라서 보편적 정책서비스의 개발이 관건이라고 볼 수 있겠다. 이를 통해 광범위한 집단이 효율적으로 정책의 효과를 볼수 있을 것이라 생각한다. 지역사회와의 연계도 생각해 볼만한 문제이다. 간단한 예로 지역 센터의 자원봉사자와의 교류나 사업프로그램의 확대, 대학생들 스스로에게 주체를 주어 사명감을 가지고 활동하게 하는 시스템도 만들 수 있겠다.다양한 서비스의 범위를 늘리고 전공인력이나 학생에 국한되지 않고 일반인들도 간단히 참여 할수 있도록 쉽고 간편한 기부문화의 정착을 유도하는 캠페인활동도 긍정적인 영향을 줄수 있다고 생각한다.

참고 자료

조희금, 김경신, 정민자, 송혜림, 이승미. 성미애, 이현아 공저 ‘건강가정론’
네이버, http://image.search.naver.com 웃음사진, 2013.03.11
송혜림, 진미정, 배순영, 윤진숙, 서영숙, 박란정 외 ‘가족의 고민, 대안을 말한다.’
유계숙, 장혜경, 전혜정, 김윤정, 민성혜, 박은미, 안재희, 장보현, 한지숙 지음 ‘가족정책론’
네이버, http://blog.daum.net/nongjiok/7995604 ‘제2차 가족실태조사’, 2013.03.11
다운로드 맨위로