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초등학교5학년2학기 사회 탐구학습지도안

저작시기 2012.09 |등록일 2013.03.05 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,400원

소개글

ㅊㅊ교대 초등사회과교육1 시간에 제출했던 탐구학습지도안 입니다.

목차

1. 탐구학습과정
2. 지도상의 유의점
3. 교사 참고 자료

본문내용

▣ 선개념 파악
‘5.18 민주화 운동’과 ‘6월 민주 항쟁’에 대해 떠오르는 단어 연상하기(민주화, 민주주의, 희생 등)
용어정의
- 5.18 민주화 운동 : 4.19혁명 이후에 박정희 대통령은 유신 헌법을 만들어 민주주의를 후퇴시켰다. 이에 국민의 불만이 높아지던 차에 전두환 등의 군인들이 정변을 일으켜 민주주의를 짓밟게 되었다. 이러한 독재와 반민주주의에 대항하기 위해 광주 등 전국에 걸쳐 일어난 민주화 시위를 5.18 민주화 운동이라고 한다.
- 6월 민주 항쟁 : 전두환 정권의 군부 독재에 항거하여 민주화와 대통령 직선제를 주장한 범국민적 민주화 운동이다.

▣ 개괄적 내용 파악
사회, 사회과 탐구의 5.18 민주화 운동과 6월 민주 항쟁 부분 읽기
백과사전 참고하기
인터넷 사이트 참고하기
- 5.18 기념 재단(http://www.518.org)
- 6월 항쟁 기념관(http://www.610.or.kr)

<중 략>

② 전국적인 군인들의 정권 장악 반대 민주화 시위 전개
(1980년 5월 15일 서울의 봄 시위 등)
③ 계엄군의 무차별 진압으로 민주화 시위 진압, 저항하던 광주 시민 참혹하게 살해
(5.18 민주화 운동)
④ 개헌을 통해 신군부 세력의 전두환을 대통령으로 선출, 제 5공화국 출범
⑤ 여러 가지 부정 비리로 국민들의 군부 독재 타도, 대통령 직선제 개헌 요구
(6월 민주 항쟁)
⑥ 국민들의 강력한 요구에 대통령 직선제, 임기5년 단임제로 개헌

참고 자료

없음
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