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저작시기 2013.02 |등록일 2013.02.26 한글파일한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 2,000원

목차

Ⅰ. 브랜드차별화

Ⅱ. 제품차별화

Ⅲ. 심의차별화

Ⅳ. 국제광고차별화
1. 실현가능성이라는 문제
2. 각 전략의 수행시 효과
1) 표준화전략의 수행으로 인한 비용의 절감효과
2) 효과적인 의사전달 여부
3) 표준화전략의 주요 가정인 소비자동질성 가정의 타당성

Ⅴ. 교육과정차별화

Ⅵ. 아동학습차별화
1. 내용
2. 흥미
3. 수준
4. 접근
5. 구조화
6. 순서
7. 속도
8. 반응
9. 교수 방식
10. 집단 편성

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 브랜드차별화

일체적인 것은 우리나라에서는 별로 쓰지 않는 것인데 반드시 정보와 지식으로 승부를 걸기 위해서는 기업의 신뢰성이 있어야 하므로 기업과 제품과 상표가 어떤 일관성이 있어야 한다. 우리나라는 그런 기업이 미원이나 진로 등이 있는데 미원이 대기업과의 싸움에서 살아남을 수 있었던 것은 이러한 일관성이 있었기 때문이다.

연관적인 것은 우리나라에서 많이 쓰고 있는 것인데 앞으로 정보 전쟁에서 막대한 걸림돌이 될 것이다. 한국이라는 나라가 그저 그런 나라 이제 더 이상 세계적인 어떤 것이 나오기 힘든 나라라는 인식이 되어 있기에 우리에게 가장 필요한 전략은 독립적인 것이다. 우리가 브랜드를 하나 만들더라도 나와 우리 회사와 상관없는 것을 만들어야 한다. 그리고 광고는 우리가 100년 동안 노력해도 못 만드는 상품 그런 식으로 광고를 하면 좋을 것이다.

예를 들어 London Fog인데 이 제품을 만든 회사이름을 아는 사람은 거의 없다. 이 회사는 철저히 비밀을 지킨다. 이것은 영국의 것이 아니고 미국의 군납회사였다고 한다. 그리고 제조를 하나도 하지 않고 있는 회사이다. 세계적인 브랜드 중에 10개중 하나는 이런 전략을 쓰고 있다고 본다. 즉 빵을 만들어 가지고 이 빵이 미국사람이 만들었는지 러시아 사람이 만들었는지 빵이 좋아서 신경 쓸 필요가 없다고 한다면 독립적인 전략을 세우는 것이 좋을 것이다.

브랜드 가치를 어떻게 시장화, 지식화하는 과정에서 이전시키느냐하는 것은 광고와 밀접한 관계가 있다.

우리나라에서는 주로 브랜드 가치를 이전시킬 때 고객에 접목시킬 때 인물을 통한 이전을 많이 사용한다. 인기 있는 탤런트라든지 연예인을 많이 쓰는데 많은 문제가 있다. 어느 연예인이 안경광고를 해서 많이 팔렸는데 다른 신발 회사가 이 신발광고를 해 달라

참고 자료

김두정(1999), 교육과정의 차별화, 충남대학교 교육연구소
임익천(1992), 한국기업의 국제광고 차별화 결정요인에 관한 연구, 고려대학교
장기원(2005), 평가유형에 의한 차별화 학습이 학업성취도에 미치는 영향, 강원대학교
조정현(2010), 브랜드 차별화를 위한 패키지디자인에 관한 연구, 성균관대학교
최강식 외 1명(2007), 소비의 외부효과와 수직적 제품 차별화, 한국경제통상학회
최영묵(1998), 매체 특성 맞게 심의 차별화해야 : 다매체·다채널시대 방송심의, 한국언론진흥재단
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