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[유아 교통안전교육][유아 교통안전지도] 교통안전교육의 필요성 기본방향, 목표, 유아 안전 발달특성, 유아 자동차안전, 보행자안전, 교통사고 대처방법, 교통안전 활동자료

저작시기 2013.02 |등록일 2013.02.22 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 2,000원

소개글

유아 교통안전교육에 대해 정리한 자료입니다.
제 마이샵에 오시면 그밖의 다른 안전교육 자료도 있으니 필요하신 분은 참고하시길 바라요^^

목차

1. 교통안전교육의 필요성 및 기본 방향

2. 교통안전교육의 목표

3. 유아의 안전에 대한 발달 특성

4. 유아 교통안전지도
1) 자동차 안전
2) 보행자 안전

5. 교통사고 대처방법

6. 교통안전교육 활동의 실제

본문내용

1. 교통안전교육의 필요성 및 기본 방향
교통은 인간생활에 많은 편익을 제공한다. 그러나 교통기관은 우리에게 주는 편리함도 있지만 교통사고와 교통 혼잡, 대기오염 등의 교통 문제를 야기하기도 한다. 특히 교통사고는 귀중한 인명과 재산피해를 가져오므로 우리 생활에 심각한 문제를 초래하고 있다.
유아를 위한 교통안전교육은 교통사고 위험으로부터 유아를 격리시키는 것이 아니라, 유아가 적극적으로 교통사고의 위험을 찾아내고 그것에 대처할 수 있는 행동을 길러주는 방향으로 이루어져야 한다. 다시 말해, 유아 교통안전교육은 유아의 성장발달단계에 기초하여 교통사고 위험으로부터 자신을 적극적으로 보호할 수 있는 능력을 길러줌으로써 교통사고의 피해자가 되지 않도록 해야 하며, 장차 성장하여 운전자가 되었을 때 교통규칙을 준수하는 교육이 되어야 한다. 이와 같은 관점에서 유아 교통안전교육의 방향을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 유아 교통안전교육은 부모교육과 병행되어야 한다. 유아들의 교통사고는 대부분 집 근처에서 일어나기 때문에, 교통사고를 방지하기 위해서는 부모가 먼저 교통사고의 심각성을 인식하여 유아에 대한 적절한 보호와 지도를 해야 하며, 계속적인 부모교육을 함께 실시하여 부모 자신이 직접 모범을 보이도록 한다.
둘째, 체계적이고 지속적으로 이루어져야 한다. 유아기 교통안전교육은 간접교육보다는 직접적인 교육으로 진행되어야 습관, 태도, 가치관의 형성으로 이어질 수 있다. 이를 위해서는 어릴 때부터 발달수준에 맞도록 체계적이고 집중적인 반복교육이 이루어져야 한다.
셋째, 구체적이고 실제적인 목표와 행동훈련으로 이루어져야 한다.
책이나 말을 통한 간접적인 교통지식은 구체적인 행동을 변화시키기 어렵다. 길거리에서 유아들이 직면할 수 있는 상황을 직접 대처하여 실제적으로 해결해나가게 하고, 유사한 장소에서 유아가 배운 것을 직접 연습해 보도록 하는 것이 바람직하다.
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