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갈등론적 교육이론 (마르크스vs막스베버)

저작시기 2012.12 |등록일 2013.02.10 파워포인트파일MS 파워포인트 (pptx) | 11페이지 | 가격 1,500원

소개글

갈등론적 교육이론에대한 설명을 발표자료로 만든과제 입니다.

목차

1. 갈등이론의 등장 배경

2. 갈등이론의 사회관

3. 갈등이론의 교육관

4. 갈등이론의 대표적인 학자
1) 칼 마르크스
2) 막스 베버
3) 짐멜

5. 갈등이론에 대한 의견

본문내용

갈등이론의 등장 배경
기능주의가 사회를 합의와 균형만 존재하는 이상향으로만 바라보고 있다는 비판을 가하면서 나온 이론

갈등이론의 사회관
지배집단 VS 피지배집단
갈등 과 긴장
억압 과 강제
변화

갈등이론의 교육관
학교는?
1. 객관적이고 중립적인 기관이 아니다.
2. 업적주의 이념으로 실패를 개인의 능력과 노력부족으로 돌린다.
3. 지적 능력의 함양보다는 지배집단이 선호하는 가치를 주입한다.
결과적으로 지배집단의 이익에 기여하는 도구적 장치로 기능한다.

참고 자료

없음
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