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복수표준어의 대한 연구 및 대안책 조사

저작시기 2012.05 |등록일 2012.05.28 | 최종수정일 2014.12.20 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 400원

소개글

표준어 규정에 있는 복수표준어에 대한 소개 및 그에 대한 문제점 및 장단점을 소개한 발제문입니다.

목차

Ⅰ. 복수 표준어의 정의

Ⅱ. 복수 표준어 선정 과정

Ⅲ 복수표준어 어문 규정 소개 및 해설

Ⅳ. 우리가 생각한 복수표준어의 문제점- ‘복수표준어’ 과연 ‘표준어`라는 말을 붙일 수 있는가

Ⅴ. 마무리

Ⅵ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 복수 표준어의 정의
표준어 규정에서 발음 변화나 어휘 선택의 변화에 의해 한 의미로 복수의 형태가 쓰이는 경우 이중 둘 이상을 선택하여 표준어로 정하는 경우(’표준어 규정‘ 제18, 19항, 제26항’)에 이 표준어를 ‘복수 표준어’라고 한다.

Ⅱ. 복수 표준어 선정 과정
1. 《표준국어대사전》 보완을 위한 어휘 사용 실태 조사(2009, 국립국어원)
1) 시대 변화에 따라 널리 쓰이게 된 비표준 어휘들을 복수 표준어로 인정하기 위한 실태 조사
2) 조사 대상 어휘: 76개
ㅇ 아래의 자료를 검토한 후 조사 대상으로 선정함
-《표준국어대사전》 비표준어 8,500개
- 2003년~2006년 표준어사정심의위원회 논의 자료 150개
- 표준어 관련 실용서(《 한국어가 있다》,《우리말 바루기》,《나만 모르는 우리말》,《돋보기 졸보기》 등)
3) 전국 19세 이상 성인남녀 5,000명을 대상으로 이 어휘들의 사용 여부 조사

2. 2010년 2월 문화체육관광부 산하 국어심의회
1) 복수 표준어 안건 상정
- 위의 조사 결과 비표준어 사용률이 50% 이상인 어휘(30건)
- 통용되는 방언 및 기존 표준어와 의미 차가 있는 비표준어(10건)
- 해당 분야에서 표기 수정을 요청한 어휘(3건)
- 그동안 표준어로 삼아야 한다는 의견이 많았던 어휘(1건)
- 제7차 교육과정 고등학교 용어 중 사전 미등재어(220건)
2) 전문소위원회를 구성하여 심층 검토 후 추후 심의키로 결정


3. 어문규범분과 전문소위원회 구성
1) 국어심의회 어문규범분과 위원장(남기심) 등 7명으로 구성
2) 복수 표준어 안건에 대해 총 3회의 심층적 논의
3) 총 44개 어휘 검토 후, 이 중 39개 어휘 복수 표준어 인정 방안 마련

4. 2011년 8월 국어심의회
- 총 39개의 복수 표준어 최종 확정

즉, 복수 표준어 선정 절차는 (1)실제 언어 자료 조사 → (2)폭넓은 전문가 의견 청취 → (3)전문소위원회 구성 및 심의 → (4)문화체육관광부 산하 국어심의회 심의 및 최종 결정 순으로 진행된다.

참고 자료

[단행본]
이기문, 이응백 외 지음, 『국어 어문 규정집』 ,대한교과서 주식회사, 2007
이상규, 조태린 외 지음, 『한국어의 규범성과 다양성 , 태학사 .2008, P300
황경수, 『한국 어문 규정의 이해』, 청운, 2008
[기타]
http://www.korean.go.kr/09_new/ 국립국어원 질의응답
동아일보
헤럴드경제
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