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중 2 영어교수학습지도안

저작시기 2010.06 |등록일 2012.05.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,800원

소개글

학교에서 공개수업 시 사용했던 지도안입니다.

목차

1. 단원명
2. 단원설정의 이유
3. 수업목표
4. 단원 수업 활동계획(단원의 내용)
5. 단원의 발전계통
6. 학습자료 및 기재 사용의 유의사항
7. 평가계획

Ⅱ. 본시 교수-학습 계획안
1. 본시 수업 계획 (5차시 수업)
2. 본시 교수 학습 과정

본문내용

1. 단원명: Unit 2. Think Big
소단원: Lesson 6 The 3D`s

2. 단원설정의 이유
1) 영어로 자신이 좋아하는 직업에 대해 묻고 대답하는 것을 익힌다.
2) 경험 말하기, 좋아하고 싫어하는 것 말하기, 확신․불확신 말하기, 소망․의지를 묻고 말하기 등을 익힌다.
3) 현재와 과거의 3D 직업을 비교해 보고 이를 통해 건전한 직업관을 가지도록 한다.

3. 수업목표
<Listening>
1) 경험한 것 듣고 이해하기 (To understanding "one`s experience")
2) 좋아하고 싫어하는 것 이해하기 (To understanding "one`s preferences")
3) 확신․불확실의 표현 듣고 이해하기 (To understanding "one`s confidence")
4) 소망․의지표현 듣고 말하기 (To understanding "one`s hopes and wills")

<Speaking>
1) 경험한 말을 표현하기 (To express "one`s experience")
2) 좋아하고 싫어하는 것 표현하기 (To express "one`s preferences")
3) 소망․의지를 표현하기 (To express "one`s hopes and wills")

<Reading>
1) 글을 읽고 내용 이해하기 (To understand the reading passages)
2) 직업의 특징과 차이점을 이해하기 (To understand the difference between jobs)
3) 가족의 소개에 대한 내용을 이해하기 (To understand family descriptions)

<Writing>
1) 쉬운 문장을 사용해 대화문 구성하기 (To complete simple dialogue)
2) 자신의 경우에 맞게 소개하는 글 쓰기 (To introduce oneself in English)

<언어형식>
1) Have you heard of the 3D jobs? (~에 대해서 묻다.)
2) He takes care of sick people everyday. (~를 돌보다)
3) Some people wear Korean clothes. (어떤~)

참고 자료

없음
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