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‘나홀로 아동’을 위한 『찾아가는 주말 체험 교육사업』

저작시기 2012.04 |등록일 2012.05.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,500원

소개글

실태 및 문제점에서 제시된 상황을 고려할 때, 본 제안자는 지역사회의 구성원들이 맞벌이 가정 자녀에 대한 보육문제를 해결하기 위해 과거에 비해 조금 더 적극성을 띌 필요가 있으며 이를 지역사회의 일자리 부족 문제와도 결부시켜 해결한다면 일자리 창출이라는 순기능과 함께 주말 보육 및 교육문제의 대안(代案) 마련이라는 일거양득(一擧兩得)의 효과도 더불어 달성할 수 있을 것으로 생각되었다. 예컨대, 이는 주 5일 수업제로 인한 토요휴업일이 본래의 의의를 살리면서 학부모의 보육 및 경제적 부담도 현저히 줄일 수 있는 교육적 컨텐츠를 확보하는 방안으로 사회적 기업 설립의 방향을 제시하고자 한다.

목차

1. 사업개요
가. 현 실태 및 문제점
나. 제안의 목적 및 취지

2. 실태분석
가. 창업생태계 분석
가 어려움
나. 기존 사례 벤치마킹

3. 세부 사업계획
가. 창업의 방향
나. 창업 절차 및 사업수행 형태

4. 사회적 목적 관련성
가. 서비스 수혜 대상
나. 일자리 창출 대상 및 효과

본문내용

1. 사업개요
가. 현 실태 및 문제점
최근 주 5일 수업제가 전면 확대 실시되고 있다. 전국의 거의 대다수 초․중․고등학교가 이에 동참하여 주 5일 수업제에 참여하고 있는 것이다. 전국 초‧중‧고등학교의 전면 주 5일 수업제 참여율은 99.6%로 전국의 거의 대다수 초‧중‧고등학
교가 참여하고 있는 것으로 나타났다.(: 충북일보, ‘내달 주5일수업제 전면시행’, 2012. 2. 26 기사.)
주 5일 수업제의 전면 실시는 여가시간을 증가시키고 레저․문화 산업 전반의 신규 수요를 창출시킨다는 점에서 매우 긍정적인 변화로 인식되고 있다. 하지만, 이러한 긍정적인 변화에도 불구하고 주 5일 수업제의 확대시행은 우리 사회전반에 여러 가지 명암(明暗)을 짙게 드리우고 있음을 간과해서는 안 될 것이다.
일부 언론 보도에 따르면, 주 5일 수업제의 확대시행 이후, 일선 학교의 토요 대체 프로그램 준비 부족과 함께 사교육에 대한 급격한 수요 증가로 주말의 대부분을 학원에서 보내는 학생들이 과거에 비해 급증했다는 이야기도 들려오고 있다. 세계일보, “주5일 수업제 틈타 불법 기숙과외 기승”, 2012. 4. 9 기사.
여기에 더하여 맞벌이 가정의 경우, 부모의 휴일 출근으로 인해 혼자 가정에 방치되는 이른바 ‘나홀로 아동’들이 상당수 증가하게 되었다는 보도도 심심찮게 흘러나오고 있는 실정이다. 여성가족부에 따르면, 지난 2011년 우리나라 아동의 약 30%에 이르는 97만 여명이 하루 한시간 이상
가정에 홀로 방치되는 ‘나홀로 아동’으로 파악되고 있으며 아들 중 23.5%는 하루 5시간 이상 혼자
지내는 것으로 나타나 ‘나홀로 아동’의 문제가 심각한 것으로 나타났다.(: 한국일보, 아동 30% `나홀로
집에`, 2011.9.25 기사.)

‘나홀로 아동’의 증가는 일선 학교의 주 5일 수업제 확대에 따라 생긴 시간적 공백을 보완할 수 있는 지역사회 및 국가적 차원의 체계적 학습 프로그램과 컨텐츠가 빈곤한 것에 주(主) 원인이 있으며 이로 인해 휴일간 청소년을 대상으로 한 각종 안전사고, 계층간 교육격차 발생등 다양한 사회적 문제의 발생도 예견되는 실정이다.

참고 자료

없음
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