검색어 입력폼

초등실과 교육론 정미경 교수님 포트폴리오 3주

저작시기 2011.06 |등록일 2012.05.20 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

초등실과 교육론 포트폴리오A+ 받은 자료 입니다.

목차

✎ 초등실과 의생활 교육의 내용

✎ 아동의 신체 성장과 의복

✎ 상황에 어울리는 옷차림

본문내용

♣ 3주. 의복의 기능과 옷차림



✎ 초등실과 의생활 교육의 내용


학년 및 대단원
소단원
교육내용
5학년
옷 입기와 관리하기
나의 생활과 옷차림
옷의 기능을 이해하여 나의 신체적 성장 발달과 상황에 어울리는 옷차림을 한다.
나의 옷 관리
옷의 종류와 용도에 맞게 정리, 보관, 수선을 할 수 있고, 자원과 환경을 고려하여 옷을 관리하는 태도를 가진다.
6학년
간단한 생활 용품 만들기
손바느질로 용품 만들기
손바느질을 이용하여 덧소매, 주머니, 받침 등 나의 생활에 필요한 용품을 만든다.
바느질도구를 이용한 용품 만들기
대바늘, 코바늘, 재봉틀, 수예바늘 등 다양한 바느질 도구를 이용하여 생활용품을 창의적으로 만든다.




가. 나의 생활과 옷차림 내용
∙ 옷의 기능을 이해하여 나의 신체적 성장 발달과 상황에 어울리는 옷차림을 한다.
∙ ‘나의 생활과 옷차림’에서는 일상생활에서 때와 장소, 목적에 따라 다양한 종류의 옷을 입게 되므로 아동이 경험하고 있는 일상의 장면을 통해서 의복의 기능과 역할을 이해하도록 한다. 아동이 자신의 신체 성장과 상황, 개성, 때와 장소, 목적에 맞추어 적절한 옷차림을 하는 것은 보건 위생상, 활동편의상으로 바람직 할 뿐 아니라, 의생활과 관련된 사회생활 예절의 기본을 내면화 하는 일임을 알게 하여 생활 속에서 이를 실천할 수 있도록 한다

참고 자료

없음
다운로드 맨위로