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영유아프로그램개발과평가-혼합연령프로그램의장단점

저작시기 2012.05 |등록일 2012.05.17 | 최종수정일 2017.06.04 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,600원

소개글

사이버대학 레포트 참고자료입니다.

목차

혼합연령프로그램 장단점
교육목표
교육 활동의 운영
일과 구성
환경 구성
교사의 역할
부모의 역할
한국에 맞지 않는 이유

본문내용

영유아프로그램개발과평가

주제 : 혼합 연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성인지 반대인지 자신의 의견을 쓰시오.
분량 : A4 2장

☆ 목 차 ☆

혼합연령 프로그램의 장단점
혼합연령 프로그램의 영유아들은 자신과 비슷한 연령, 능력을 가진 영유아와의 수평적 상호작용과 자신과 연령, 능력에 있어 차이가 나는 영유아들과의 수직적 상호작용이 함께 이루어지므로 동일 연령으로 구성된 집단에 비해 다양한 대인관계를 경험할 수 있다.
동일연령의 영유아들이 동질적인 능력을 갖는 것은 아니므로 연령에 의해 단일화된 교육과정은 영유아들을 우수한 영유아와 열등한 영유아로 분류하게 되는 단점이 있다.
혼합연령 프로그램의 가장 중요한 장점 중의 하나는 나이가 많은 영유아들이 어린 영유아들에게 도움을 줄 수 있다는 점이다. 영유아들은 어른보다 다른 영유아로부터 더 쉽게 배우며, 혼합연령 프로그램은 이러한 기회를 많이 제공한다.

참고 자료

없음
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