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1-2 수학지도안

저작시기 2011.10 |등록일 2012.05.14 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

활동1
▣<활동1> 동화책이 몇 권인지 알아보기
?00번 친구가 활동1번 문제를 큰 소리로 읽어주세요.
?또박또박하게 잘 읽어주었어요. 재희가 동화책을 처음에 32권을 가지고 있었는데, 생일선물로 4권을 더 받았대요. 그랬더니 동희가 가지고 있는 책은 모두 몇 권인지 구하는 문제네요.
-32권에는 동그라미 표시, 4권에는 세모 표시를 하게 한다.
?구하려는 동화책의 수를 식으로 나타내어 보시오. 재희가 가지고 있는 동화책이 모두 몇 권인지 식으로 나타내어 볼까요? 각자 여러분 교과서에 적어봅시다.
?모두 적어보았어요? 누가 나와서 풀어볼까요?
?자 아래의 표를 보세요. 동화책이 많이 그려져 있네요. 동화책 몇 권이 그려져 있어요?
?네. 재희가 처음에 가지고 있었던 동화책 32권이 그려져 있어요. 빈 칸에 재희가 생일 선물로 받은 동화책의 수만큼 o표시를 해 봅시다.
?동그라미 다 그렸나요? 누가 나와서 그려주세요.
?잘 했어요. 재희가 가지고 있던 동화책 32권에 선물 받은 책 4권을 더 그려보니까 모두 몇 권이 되었어요?

▣<활동2> 수모형으로 만들어보자
?자, 이번에는 저번 시간에 봤었던 수 모형을 이용해서 32+4를 어떻게 계산하면 되는지 알아봅시다.
?32+4를 계산하기 위해 먼저 32와 4를 따로따로 수 모형으로 만들어보자. 32는 십 모형 몇 개가 필요하지요?
?그럼 낱개 모형은 몇 개가 필요해요?
?이번에는 4를 수 모형으로 만들어 봅시다. 4는 십 모형이 필요해요?
?그럼 낱개 모형은 몇 개가 필요하지요?

참고 자료

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