검색어 입력폼

교육과_행정제도[1]

저작시기 2012.01 |등록일 2012.05.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

사범대에서 공부할때 보기좋게 정리한 글입니다. 레포트로 사용하셔도 좋고 시험공부하실때 사용하셔도 아주 좋습니다. 저렴하게 올리니 믿고 받아가셔도 좋습니다^^

목차

1. 교육의 이념과 문화
2. 교육행정의 거시적 차원
3. 교육행정의 중간수준 차원
4. 교육행정의 미시적 차원

본문내용

교육과 행정제도
1. 교육의 이념과 문화
* 교육의 이념은 시대와 사회에 따라 변화한다.
* 시대와 사회의 이념과 가치는 교육행정 활동의 중심적 가치와 지향점에 영향을 미치는 거시적 요소
-> 교육의 이념과 가치에 따라 다양한 교육제도 확립, 운영
* 교육문화란? 교육에 대한 사람들의 기대, 가치, 행동양식 등의 이면에 있 는 행동의 원리
* 교육행정은 교육문화를 반영하며 또한 변화를 견인하며 교육문화가 갖는 문제점을 개선하기 위한 변화 주도적인 역할을 함
* 교육의 이념과 문화는 교육법, 교육제도, 교육정책에 스며들어 있다.

2. 교육행정의 거시적 차원
1) 헌법과 하위 법규
* 헌법 - 모든 법규의 최상위에 있는 최고의 법규범, 교육법의 궁극적인 법원
* 헌법의 기본원리
① 민주주의 - 자유와 평등, 정치적 공동체
② 사회적 시장주의 or 복지국가 - 사적 자치, 개인 재산권 보장 중시
③ 문화주의 - 문화활동의 자유 보장, 국가로부터 보호 · 지원
④ 평화주의 - 대외정책

참고 자료

없음
다운로드 맨위로