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프로그램 기획 및 평가에 대한 개념

저작시기 2012.05 |등록일 2012.05.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,500원

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목차

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본문내용

1. 프로그램 과정

2) 수행단계
프로그램 실행단계에서 유의할 점은 유무형의 다양한 활동들을 체계적인 자료로 정리 하는 것이며, 이를 근거로 과정중심의 형성평가를 수행하는 것이다. 수행근거와 형성 평가는 프로그램의 평가의 근거자료가 되며, 사회복지 프로그램의 전문성을 입증하 고, 책무성을 다한다는 측면에서도 매우 중요하다.

• 프로그램 관리
지역을 기반으로 하는 학교사회사업 프로그램의 경우 학교와 지역기관의 연계수준에 따라 프로그램 실행내용의 차이를 보인다.

• 수퍼비전 및 지원체계
기관내부에서 적절한 수퍼비전을 정기적으로 받을 수 없다면 기관 외부의 수퍼바이저 를 확보하는 방안도 있다. 물론 이 경우 수퍼비전 예산책정과 적절한 수퍼바이저 섭 외의 어려움이 있을 수 있으나 프로그램을 효과적으로 실행하는 데 있어 수퍼비전은 매우 중요한 요인이므로 수퍼비전 체계를 구축하도록 한다.

• 수행근거 자료화
사회복지 기관의 책무성 측면에서 뿐 아니라 프로그램 효과성 측정을 위해서도 프로 그램 수행 근거들의 자료화는 매우 중요하다. 이러한 자료들은 사회복지 프로그램과 사회복지 분야의 전문성을 확보하고, 외부적으로 인증받기 위한 중요한 기반들이 되 기 때문에 사회복지사들은 클라이언트들을 대면하여 프로그램을 실행하는 것만큼 기 록을 남기는 것에 대한 중요성을 인식해야 한다.

참고 자료

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