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5)과학-3.식물의 구조와 기능 - 증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기

저작시기 2011.09 |등록일 2012.01.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
3.식물의 구조와 기능
교과서
112~113 ( 8/ 12)차시
학습형태
전체, 모둠
수업모형
탐구학습모형
학습주제
증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기
학습자료
교사] 잎이 달린 식물2개, 눈금 실린더 2개, 물, 비닐봉지, 2개, 고무줄
학습목표
가설을 세워 물방울이 생긴 이유를 설명 할 수 있다.
가설을 검증할 수 있는 실험을 설계할 수 있다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언

【동기유발】
○ 비닐을 씌워 놓은 잎 보여주기
T.선생님이 몇일 전 식물의 잎에 비닐봉지를 씌워 놓았어요. 비닐봉지 안이 어떻게 되었나요?

T.비닐봉지 안에 물방울은 어떻게 생긴 것일까요?


○학습 주제 확인하기
T.오늘은 잎을 씌워 둔 비닐봉지 안의 물방울이 생긴 이유에 대해 실험을 통해 알아보도록 하겠습니다.

【학습목표제시】

참고 자료

없음
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